چطور موضوع پایان نامه دکتری روانشناسی بالینی انتخاب کنیم؟

چطور موضوع پایان نامه دکتری روانشناسی بالینی انتخاب کنیم؟ دانشجوی دکتری روانشناسی بالینی می تواند با کمک ایده های جدیدی که در این سایت منتشر شده است برای انتخاب موضوع پایان نامه دکتری روانشناسی بالینی استفاده کند.

چطور موضوع پایان نامه دکتری روانشناسی بالینی انتخاب کنیم؟ (ایده 51) : مشکلات عاطفی رفتاری و تنیدگی و سلامت عمومی
یک فکر متداول این است که مشکلات عاطفی رفتاری، به وسیله تنیدگی ایجاد می شوند و یافته ها در مورد سازوکارهای مقابله برای بهداشت روانی اهمیتی به سزا دارند (مثلا میلر   گرین   و بیلز   ۱۹۹۹). چند دهه پیش میلر (۱۹۸۲) کوشید رفتار مشکل آفرین جوانان را به عنوان واکنشی نسبت به شرایط تنیدگی زای زندگی امروزی قلمداد کند؛ رقابت، حمایت بیش از حد والدین، طلاق والدین، فقدان حمایت از سوی خانواده یا جامعه از جمله این عواملند. میلر منابع واقعی و مهم استرس (تنیدگی) را ذکر کرده است. به علاوہ تقریبا هر آموزگاری می تواند شاهد اثرات قابل توجه تنیدگی بر یادگیری و رفتار دانش آموزان باشد. ولی نظر میلر درباره کودکان و نوجوانان و جوانان نشان می دهد عوامل اختلالات عاطفی رفتاری همه جا هستند و در تجارب همگان حضور دارند. به نظر می رسد شمار اندکی از کودکان بتوانند از حوزه نفوذ جامعه تنیدگی زا فرار کنند. دانلود مبانی نظری درباره عاطفه و حالت های عاطفی ، دانلود مقاله درباره مشکلات رفتاری کودکان و نوجوانان برای مبانی نظری فصل دوم پایان نامه روانشناسی



چطور موضوع پایان نامه دکتری روانشناسی بالینی انتخاب کنیم؟ (ایده 52) : رابطه مشکلات عاطفی و رفتاری با عزت نفس
مشکلات عاطفی و رفتاری بازتاب عزت نفس پایین هستند. بر اساس انتظار شما راه حل پیشنهادی افزایش عزت نفس خواهد بود. در زمان ما یکی از متداول ترین فرضها آن است که میزان پایین عزت نفس منشأ تمام نقاط ضعف انسان است و افزایش عزت نفس هر مشکلی را، از عملکرد تحصیلی ضعیف کودکان گرفته تا سوءمدیریت شرکت ها، حل می کند. به عقیده برخی میزان پایین عزت نفس علت رفتار بزهکارانه است این رفتار به عنوان تلاشی در جهت تقویت عزت نفس از طریق خودنمایی تفسیر می شود. همچنین، انگیزه ای برای «گناه» و مبنایی برای خود بر حق بینی  و مبنایی برای پیشرفت کم یا بالا و تهاجم و انفعال به شمار می رود؛ یعنی هر رفتاری که می تواند نامطلوب باشد). روان شناسان، مدیران اجرایی در تجارت، و مربیان از روی سادگی ممکن است درباره اثرات درمانگرانه عزت نفس بالا خوشبین باشند. دیدگاه ساده انگارانه از عزت نفس به عنوان علت و درمان اصلی اختلالات، ممکن است احساس خوبی در افراد ایجاد کند ولی از اعتبار علمی چندانی برخوردار نیست.دانلود مقاله پیشینه تحقیق و مبانی نظری درباره عزت نفس



چطور موضوع کیفی پایان نامه دکتری روانشناسی بالینی انتخاب کنیم؟ (ایده 53) : ارزیابی عوامل موثر بر پرخاشگری جوانان
یکی از بحث انگیزترین مسائل در آغاز قرن حاضر خشونت جوانان، به ویژه بررسی علل و درمان های آن است. بسیاری از نشریات و کتاب های تخصصی و معروف بیان می کنند که خشونت علل و درمان واحد ندارد، ما باید آنچه را که درباره تأثیرات زیست شناختی، روان شناختی، جامعه شناختی و تمام تأثیرات قابل تأیید دیگر بر رفتار می دانیم به شکل یکپارچه درآوریم تا بتوانیم عوامل خشونت را درک کنیم و با مشکل مورد نظر به طور موثری مواجه شویم (مثلا فلانری  ۱۹۹۹، فلاتری و هاف  ۱۹۹۹؛ مانو براتن و کافمن، ۲۰۰۰). این دیدگاه، ساده انگارانه نیست. با این حال برخی مقالات در نشریات معروف بر تبیین های خاص رفتار خشن تأکید می کنند و بسیاری وسوسه می شوند آنها را بیش از اندازه ساده کنند.دانلود مبانی نظری و پیشینه پژوهش درباره پرخاشگری



چطور موضوع پایان نامه دکتری روانشناسی بالینی انتخاب کنیم؟ (ایده 54) : اثر بخشی راهبردهای مدیریت رفتاری بر کاهش درخودماندگی، فزونکنشی، افسردگی
برخی نویسندگان معتقدند اختلال هایی نظیر درخودماندگی، فزونکنشی، افسردگی یا فزون پرخاشگری، نمودی از اثر عوامل ژنتیکی، اختلال کارکرد مغز، افزوده های غذایی یا عدم تعادل بیوشیمیایی هستند. این اختلال ها بیشترین واکنش را به مواد شیمیایی نشان می دهند و به آسانی توسط آنها اصلاح می شوند؛ یا
در موارد نادر به جراحی عصبی نیاز دارند. بر اساس این الگوها، شناخت مشکل زیست شناختی زیربنایی بسیار مهم است، با این حال درمان موفقیت آمیز ممکن است با هدف رفع نقیصه فیزیولوژیکی تعیین شود یا نشود. در بسیاری موارد راهی برای ترمیم یا اصلاح آسیب مغزی، فرآیند ژنتیکی یا اختلال متابولیک نداریم. در نتیجه باید از درک علت فیزیولوژیکی اختلال و اتخاذ تطابق های مناسب برای آن راضی باشیم. برخی راهبردهای مدیریت رفتاری بر فرضیه هایی درباره فرآیندهای فیزیولوژیک مبتنی هستند، ولی به اختلال های فیزیولوژیکی شناخته شده نمی پردازند. مثلا دانش آموزان ممکن است داروهای محرک دریافت کنند تا کنترل فزون کنشی یا شیزوفرنی تسهیل شود یا ممکن است تکنیک های بیوفیدبک به آنها آموخته شود تا قادر به کنترل خود باشند، حتی در صورتی که علتهای فیزیولوژیکی مشخص نشده باشند.دانلود مبانی نظری پایان نامه درباره روش مشاوره عقلانی عاطفی رفتاری REBT



چطور موضوع پایان نامه دکتری روانشناسی بالینی انتخاب کنیم؟ (ایده 55) : تاثیر درمان های روان پویایی بر حل تعارض های ناهشیار فرد و حذف رفتارهای ناسازگارانه
رویکرد روان پویایی یکی از قدیمی ترین مدل های روان شناختی است که هنوز در تشخیص اختلالات روانی به کار گرفته می شود. بی تردید هر فردی که در زمینه درمان های روان شناختی به بحث می پردازد، نام زیگموند فروید را شنیده است. زیگموند فرويد  (۱۸۵۶-۱۹۹۳) از اواخر قرن نوزدهم نظریه روان شناختی خود را مطرح و دیری نپایید که در اوایل قرن بیستم روان پویایی را به یک نظریه جهانی تبدیل کرد. این دیدگاه بر عوامل تعیین کننده ناهشیار رفتار تأکید دارد که می تواند اشکال مختلفی داشته باشد. علاوه بر این، تجارب دوران کودکی، خصوصأ تعاملاتی که فرزند با والدین خود دارد به تنهایی می تواند برای فرد یک زندگی سالم و مطلوبی فراهم کند، از سوی دیگر می تواند منشأ بسیاری از اختلالات روانی در دوران بعدی زندگی باشد. به تبع چنین وضعیتی درمان های روان پویایی نیز بر حل تعارض های ناهشیار فرد و حذف رفتارهای ناسازگارانه و کنار آمدن با مشکلات تأکید می کند. در دیگر مقالات سایت به فرضیه های زیربنایی رویکرد روان پویایی می پردازیم و بر این نکته تأکید می کنیم که از دید فرويد، حل مشکلات گذشته افراد به بررسی و حل مشکلات فعلی آن ها وابسته است، به عبارت دیگر تحلیل وضعیت خود و برگرداندن او به دوران های گذشته که در موقعیت فعلی فرد انجام داده می شود، می تواند سلامت فرد را افزایش دهد (۱۹۰۵). بسیاری از نظریه های بعدی درمان پویایی نشئت گرفته از نظریه فروید بوده است، اما برخی تلاش کردند که دیدگاه خود را از فرويد جدا و روش ها و تکنیک های خود را در درمان اعمال کنند.