در این مقاله سعی شده است تا مطالبی تحت عنوان راهنمای انتخاب موضوع پایان نامه کارشناسی ارشد و با تکیه بر مطالب این سایت ارائه شود.
انتخاب موضوع جدید و مناسب برای پروپوزال، پایان نامه، پروژه های دانشجویی و هرگونه طرح تحقیقی تابع قواعد و اصول مشخصی است.
اینگونه نیست که بتوان از روی هوا موضوع انتخاب کرد.
همه انسان ها در هر جایگاه فکری که باشند؛ چه بی سواد یا با سواد، پیر یا جوان، بزرگ یا کوچک، همواره در حال آموختن و یادگیری هستند.
دیدن یک منظره یا صحنه در حالت عادی زندگی نیز آموزه ای برای یادگیری به شمار می آید.
هرچه یادگیری بیشتر و عمیق تر باشد به همان اندازه بر پرسش های ذهنی افراد نیز افزوده می شود.
به قول معروف انسان هر چه بیشتر بداند خاضع تر است زیر پرسش های بیشتری در ذهن او شکل می گیرد و به همان میزان می داند که علم او اندک است و چیزهایی زیادی هستند که او نمی داند.
همین پرسش ها و همین آگاهی نسبت به اینکه او نمی داند سرآغازی برای پژوهش و دانستن خواهد شد.
پرسشی در ذهن شکل می گیرد و انسان تلاش می کند تا جواب درستی برای آن بیابد.
آن پرسش چیست؟ چه متغیرهایی دارد؟ یعنی چه مفاهیمی آن پرسش را شکل داده اند؟
به عنوان مثال دانشجو می پرسد: آیا افرادی که دیابت دارند انسان های غمگینی هستند؟ یا آیا غمگینی در ابتلای افراد به بیماری دیابت نقش دارد؟
این پرسش ها نقطه آغازی است تا پژوهش گر بتواند موضوعی علمی برای پژوهش انتخاب کند.
متغیرهایی مانند دیابت، شادکامی، غم و اندوه و... در این پرسش ها دخیل هستند.
پس در می یابیم که هرچه بیشتر بدانیم سوال های بیشتری در ذهن ما شکل می گیرد.
برای دانستن بیشتر باید مطالعه کنیم.
چه چیزی را برای انتخاب یک موضوع پایان نامه ارشد مطالعه کنیم؟
مطالعه باید دو جنبه اساسی داشته باشد:
1- مطالعه مطالب خوب و مفید درباره متغیرهای مطرح در زمینه رشته تحصیلی شما که معمولا کتاب های درسی از این نوع اطلاعات انباشته است. همچنین مقالات زیادی در این سایت منتشر شده است که چنین خوراکی به شما می دهد.
2- شاید سوالی که برای شما پیش آمده قبلا به ذهن دیگران نیز خطور کرده باشد و در همان زمینه دست به تحقیق زده باشند. پس بهتر است با استفاده از پایگاه های علمی داخلی و خارجی در این باره جستجو کنید و مقالات مختلف را مطالعه کنید تا ببینید آن ها به چه نتیجه ای رسیده اند و نیز برای تکمیل پژوهش های خود چه پیشنهادی داده اند.
پایگاه اطلاعاتی مقالات و پژوهش ها
برخی از این پایگاه ها عبارتند از : سایت نور، پایگاه SID، پایگاه مجیران، سایت ساینس دایرکت، سایت الزویر و... بسیاری سایت های دیگر که انبوهی از مقالات و سوابق تحقیقات انجام شده را به رایگان یا در ازای دریافت مبلغی اندک در اختیار شما قرار می دهند.
مراحل انتخاب موضوع پایان نامه ارشد
خب! سوال اصلی اینجاست که برای انتخاب موضوع چه چیزی نیاز داریم؟
مواردی و عواملی که در انتخاب یک موضوع تحقیق نقش دارند به شرح زیر است:
1- مطالعه متغیرهای و مطالب مفید و گسترش دانش خود.
2- مطالعه سوابق و پیشنه تحقیقات انجام شده.
3- صرف زمان جهت مطالعه.
4- علاقه و انگیزه لازم.
5- خلاقیت و ابتکار.
6- جدی گرفتن پرسش هایی که به ظاهر ساده و ابتدایی هستند.
7- پشتکار و سعی مداوم.
8- مشاوره با استاد راهنمایی که همین ویژگی های ذکر شده را داشته باشد.
9- یادداشت برداری متغیرها و سوال ها.
10- اطلاع از اصول علمی روش تحقیق جهت تبدیل سوال های خود به یک موضوع پروپوزال یا پایان نامه.
راهنمای استفاده از این سایت برای انتخاب موضوع پایان نامه:
در این سایت یعنی (سایت ایران پژوهش) هزاران صفحه مطلب در زمینه روانشناسی، علوم تربیتی، مشاوره، ادبیات عربی، ادبیات فارسی، تاریخ و ... منتشر شده است.
این حجم انبوه مطالب تقریبا تمام نیاز های شما به مطالعه مفاهیم و متغیرها را فراهم کرده است.
شما برای آنکه بتوانید با استفاده از این سایت به موضوع دلخواه برسید بهتر است به ترتیب گام های زیر را بردارید و این مراحل را طی کنید:
مراحل انتخاب موضوع پایان نامه ارشد
مرحله اول: تهیه یک کاغذ و قلم.
مرحله دوم: مطالعه مقالات منتشر شده در سایت به صورت تصادفی و یادداشت کردن مفاهیم یا متغیرهایی که به نحوی یا برای شما جالب بوده است یا به آن علاقه دارید. نکته: می توانید با برنامه ریزی در چندین روز و نوبت به سایت مراجعه کرده و این مطالب را مطالعه کنید.
مرحله سوم: بررسی متغیرها و موضوعات نوشته شده و حذف برخی از آن ها جهت کوتاه کردن لیست.
مرحله چهارم: جستجوی مهم تریم متغیرها در این سایت با استفاده از نوار ابزار جستجو که در بالا آمده است و یافتن مطالب مرتبط تر و مطالعه دقیق تر آن مطالب مرتبط.
مرحله پنجم: ترکیب متغیرها و روش انجام تحقیق و تولید یک موضوع.
مرحله ششم (دلخواه): مشورت با کارشناسان سایت در خصوص موضوعی که انتخاب کردید.
مرحله هفتم: ارائه موضوع به استاد راهنما جهت تایید.
نکته مهم: اگر فرصت یا انگیزه کافی برای طی مراحل فوق را ندارید با ما تماس بگیرید تا سه موضوع جدید در اختیار شما قرار دهیم، تا با استاد راهنمایتان در میان بگذارید. ما برای این کار مبلغی اندک دریافت می کنیم اما اگر شما یا استاد راهنمایتان به هر دلیلی موضوعات را نپسندید دوباره سه موضوع دیگر خواهیم داد. این روال را تا زمان انتخاب قطعی موضوع تکرار خواهیم کرد.
🎥 350 موضوع پایان نامه روانشناسی رابطه ای اثر بخشی مدل و مقایسه اثر بخشی و نقش واسطه ای و ...
مدل معادلات ساختاری خودشفقتی براساس نظریه تنظیم هیجانی و ذهنآگاهی با نقش میانجی امیدواری و نقش تعدیلکننده سبکهای مقابلهای در دانشجویان دانشگاههای تهران
مقایسه اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد و شناختدرمانی متمرکز بر شفقت بر کاهش افکار خودکشی، نشخوار فکری و افسردگی در نوجوانان آسیبدیده از خشونت خانگی
طراحی و اعتباریابی بسته توانمندسازی روانشناختی و روش آموزش مبتنی بر بازی و بررسی تاثیر آن بر خلاقیت، عزتنفس و تابآوری در کودکان کار
تدوین و اعتباریابی برنامه آموزش تابآوری دیجیتال و بررسی اثربخشی آن بر پیشگیری از اعتیاد به اینترنت، اضطراب اجتماعی و کیفیت زندگی در دانشآموزان دوره متوسطه
مدلسازی معادلات ساختاری رضایت زناشویی بر اساس هوش هیجانی و الگوهای ارتباطی با میانجیگری تعهد زناشویی در زوجین دارای فرزند اوتیسم
بررسی اثر تنظیم شناختی هیجان، خودشفقتی و انعطافپذیری روانشناختی با تاکید بر نقش میانجی خودکارآمدی در کاهش استرس شغلی معلمان
بررسی اثربخشی آموزش مهارتهای فراشناختی بر بهبود حافظه کاری، کاهش اضطراب امتحان و افزایش انگیزه پیشرفت در دانشجویان مبتلا به اختلال یادگیری
بررسی رابطه سبکهای دلبستگی و تجارب آسیبزای اولیه با فرسودگی شغلی در پرستاران با نقش میانجی ذهنآگاهی
پیشبینی خودنظمدهی تحصیلی براساس راهبردهای مقابلهای و توانایی حل مسئله در دانشآموزان نخبه علمی
مدل معادلات ساختاری نگرانی از تصویر بدنی براساس کمالگرایی و فشار اجتماعی با نقش میانجی عزتنفس در زنان جوان
مقایسه اثربخشی درمان مبتنی بر شفقت و درمان متمرکز بر طرحواره در کاهش افسردگی، کاهش اضطراب و بهبود کیفیت زندگی در سالمندان تنها
طراحی و اعتباریابی بسته آموزش تعامل والدین و فرزندان و بررسی تاثیر آن بر کاهش تعارضات خانوادگی، افزایش انسجام خانواده و بهبود ارتباط والدین و نوجوانان
تدوین و اعتباریابی برنامه آموزش خودمدیریتی و بررسی اثربخشی آن بر کاهش رفتارهای پرخطر، بهبود رفتار اجتماعی و افزایش مسئولیتپذیری در نوجوانان دارای سابقه زندان
مدلسازی معادلات ساختاری انگیزه تحصیلی بر اساس سبکهای یادگیری و حمایت اجتماعی با میانجیگری توانمندیهای روانشناختی در دانشآموزان دوره متوسطه
بررسی اثر ترومای دوران کودکی، ناگویی هیجانی و نشخوار فکری با تاکید بر نقش میانجی شفقت به خود در پیشبینی خودآسیبرسانی در نوجوانان
بررسی اثربخشی برنامه آموزش سواد هیجانی بر کاهش پرخاشگری، افزایش همدلی و بهبود کنترل هیجان در دانشآموزان پسر دوره ابتدایی
بررسی رابطه حمایت اجتماعی و فشار شغلی با سلامت روان در کارکنان بهزیستی با میانجیگری تعادل کار و زندگی
پیشبینی نگرش به ازدواج براساس طرحوارههای شناختی و ترس از صمیمیت در جوانان مجرد
مدل معادلات ساختاری تابآوری روانشناختی براساس حمایت اجتماعی و معنویتگرایی با نقش میانجی هوش هیجانی در دانشجویان مهاجر
مقایسه اثربخشی گروهدرمانی مبتنی بر پذیرش و تعهد و درمان شناختی-رفتاری بر کاهش وسواس فکری و بهبود عملکرد اجتماعی در افراد مبتلا به وسواس فکری عملی
طراحی و اعتباریابی بسته آموزش مهارتهای زندگی دیجیتال و بررسی تاثیر آن بر کاهش اعتیاد به شبکههای اجتماعی، افزایش تنظیم هیجان و بهبود عملکرد تحصیلی در دانشآموزان دبیرستانی
تدوین و اعتباریابی برنامه آموزش مدیریت خشم و بررسی اثربخشی آن بر کاهش پرخاشگری، بهبود تعاملات اجتماعی و افزایش رضایت از زندگی در نوجوانان بزهکار
مدلسازی معادلات ساختاری فرسودگی شغلی براساس خودشفقتی و حمایت اجتماعی با میانجیگری سلامت روان در پرستاران بیمارستانهای دولتی
بررسی اثر کمالگرایی منفی، ناگویی هیجانی و ترس از شکست با تاکید بر نقش میانجی عزتنفس بر اضطراب اجتماعی در دانشجویان
بررسی اثربخشی درمان متمرکز بر هیجان بر کاهش اضطراب جدایی، بهبود دلبستگی ایمن و افزایش اعتماد به نفس در کودکان طلاق
بررسی رابطه انعطافپذیری روانشناختی و اجتناب تجربی با رضایت زناشویی در زوجین با نقش میانجی سبکهای دلبستگی
پیشبینی گرایش به اعتیاد براساس طرحوارههای ناسازگار اولیه و تنظیم هیجانی در دانشآموزان پسر دوره متوسطه دوم
مدل معادلات ساختاری خودکارآمدی تحصیلی براساس توانمندیهای روانشناختی و سبکهای یادگیری با نقش میانجی تابآوری در دانشجویان نخبه
مقایسه اثربخشی درمان شناختی-رفتاری و رواندرمانی مثبتنگر بر کاهش افسردگی و افزایش امیدواری در افراد مبتلا به بیماریهای مزمن
طراحی و اعتباریابی بسته آموزش تنظیم هیجان و بررسی تاثیر آن بر کاهش اضطراب امتحان، افزایش عملکرد تحصیلی و بهبود اعتماد به نفس در دانشجویان
تدوین و اعتباریابی برنامه مداخلهای ذهنآگاهی و بررسی اثربخشی آن بر کاهش استرس شغلی، افزایش تابآوری و بهبود سلامت روان در معلمان مناطق محروم
مدلسازی معادلات ساختاری رفتارهای خودتخریبی براساس تجربیات دوران کودکی و سبکهای دلبستگی با نقش میانجی خودشفقتی در جوانان
بررسی اثر سواد رسانهای، نگرش به بدن و عزتنفس بر کاهش اختلالات تغذیهای در نوجوانان دختر
بررسی اثربخشی گروهدرمانی مبتنی بر پذیرش و تعهد بر کاهش نشانههای اختلال استرس پس از سانحه و بهبود کیفیت خواب در بازماندگان زلزله
بررسی رابطه کیفیت خواب و افسردگی با عملکرد شغلی در کارمندان با نقش میانجی توانمندیهای روانشناختی
پیشبینی اضطراب اجتماعی براساس هوش هیجانی و حمایت اجتماعی در دانشجویان مهاجر
مدل معادلات ساختاری رضایت شغلی براساس مهارتهای ارتباطی و خودکارآمدی شغلی با میانجیگری هوش هیجانی در کارمندان بخش خصوصی
مقایسه اثربخشی مداخلههای مبتنی بر هنر و رواندرمانی مثبتنگر بر کاهش استرس و افزایش شادکامی در سالمندان
طراحی و اعتباریابی بسته آموزش مهارتهای حل مسئله و بررسی تاثیر آن بر بهبود روابط خانوادگی، کاهش تعارضات زناشویی و افزایش رضایت از زندگی در خانوادههای پرچالش
تدوین و اعتباریابی برنامه آموزشی تابآوری خانوادگی و بررسی اثربخشی آن بر کاهش اثرات منفی بیماریهای روانی والدین بر فرزندان نوجوان
مدلسازی معادلات ساختاری سبکهای مقابلهای براساس خودشفقتی و حمایت اجتماعی با نقش میانجی خودکارآمدی در پرستاران بخش اورژانس
بررسی اثر استرس شغلی، حمایت اجتماعی و انعطافپذیری روانشناختی با تاکید بر نقش میانجی سلامت روان بر فرسودگی شغلی معلمان
بررسی اثربخشی آموزش مثبتنگری بر کاهش استرس تحصیلی، افزایش تابآوری و بهبود عملکرد تحصیلی در دانشجویان دختر
بررسی رابطه بین سبکهای فرزندپروری و کیفیت تعامل والد-کودک با بهزیستی روانشناختی در کودکان پیشدبستانی
پیشبینی گرایش به رفتارهای پرخطر براساس طرحوارههای ناسازگار اولیه و سواد هیجانی در نوجوانان
مدل معادلات ساختاری عزتنفس بدنی براساس تصویر بدنی و فشار اجتماعی با میانجیگری نگرش به بدن در زنان ورزشکار
مقایسه اثربخشی درمان مبتنی بر ذهنآگاهی و درمان پذیرش و تعهد بر کاهش اضطراب امتحان و بهبود کیفیت خواب در دانشآموزان دبیرستانی
طراحی و اعتباریابی بسته آموزش مهارتهای خودتنظیمی و بررسی تاثیر آن بر کاهش اضطراب اجتماعی، بهبود عملکرد تحصیلی و افزایش اعتماد به نفس در دانشجویان
تدوین و اعتباریابی برنامه مداخلهای پیشگیری از اعتیاد به اینترنت و بررسی اثربخشی آن بر کاهش افسردگی و بهبود کیفیت روابط اجتماعی در نوجوانان
مدلسازی معادلات ساختاری نشخوار فکری براساس تجربیات منفی دوران کودکی و کمالگرایی با نقش میانجی خودشفقتی در جوانان
بررسی اثر شفقت به خود، تابآوری و تنظیم شناختی هیجان با تاکید بر نقش میانجی امیدواری بر کاهش اضطراب اجتماعی در دانشجویان
بررسی اثربخشی درمان متمرکز بر هیجان بر کاهش اختلال اضطراب فراگیر، افزایش خودکارآمدی و بهبود کیفیت زندگی در بزرگسالان مبتلا به اضطراب
پیشبینی کیفیت زندگی زناشویی براساس سبکهای دلبستگی و ذهنآگاهی در زوجین با نقش میانجی تعهد زناشویی
طراحی و اعتباریابی بسته آموزش مقابله با استرس و بررسی اثربخشی آن بر کاهش استرس شغلی، افزایش انعطافپذیری روانشناختی و بهبود عملکرد شغلی در پزشکان
مدلسازی معادلات ساختاری بهزیستی روانشناختی براساس معنویتگرایی و هوش هیجانی با نقش میانجی تابآوری در پرستاران
مقایسه اثربخشی گروهدرمانی شناختی-رفتاری و درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر کاهش وسواس فکری عملی و بهبود کارکرد اجتماعی در نوجوانان
بررسی رابطه بین تجربه خشونت خانگی، تابآوری و تنظیم هیجان با سلامت روان در زنان سرپرست خانوار
طراحی و اعتباریابی برنامه آموزش مهارتهای زندگی مبتنی بر بازی و بررسی تاثیر آن بر کاهش اضطراب اجتماعی، افزایش تعاملات اجتماعی و بهبود خلاقیت در کودکان پیشدبستانی
تدوین و اعتباریابی بسته آموزشی برای پیشگیری از قلدری سایبری و بررسی اثربخشی آن بر کاهش اضطراب و بهبود روابط اجتماعی در نوجوانان
مدل معادلات ساختاری اضطراب امتحان براساس عزتنفس تحصیلی و خودکارآمدی با میانجیگری تنظیم شناختی هیجان در دانشآموزان دبیرستانی
بررسی اثربخشی رواندرمانی مثبتنگر بر کاهش نشانههای افسردگی، افزایش خوشبینی و بهبود کیفیت زندگی در بیماران مبتلا به سرطان
بررسی اثر سبکهای فرزندپروری، عزتنفس و خودکارآمدی بر پیشبینی رفتارهای اجتماعی مثبت در کودکان
پیشبینی افسردگی براساس تجارب منفی دوران کودکی و حمایت اجتماعی در نوجوانان با نقش میانجی خودشفقتی
مدلسازی معادلات ساختاری خلاقیت تحصیلی براساس سبکهای یادگیری و انگیزه درونی با میانجیگری توانمندیهای روانشناختی در دانشجویان
مقایسه اثربخشی درمان متمرکز بر طرحواره و درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر کاهش اضطراب اجتماعی و بهبود کارکرد روانی در دانشجویان
طراحی و اعتباریابی بسته آموزش خودتنظیمی هیجانی و بررسی تاثیر آن بر کاهش استرس و افزایش رضایت از زندگی در سالمندان
بررسی رابطه کیفیت خواب و سلامت روان با عملکرد تحصیلی در دانشآموزان با نقش میانجی تنظیم هیجانی
بررسی اثربخشی آموزش تنظیم هیجان بر کاهش پرخاشگری، افزایش تعاملات اجتماعی و بهبود کنترل هیجان در نوجوانان بزهکار
پیشبینی گرایش به مصرف مواد براساس طرحوارههای ناسازگار اولیه و کمالگرایی در دانشجویان
مدل معادلات ساختاری رضایت شغلی براساس حمایت اجتماعی و هوش هیجانی با میانجیگری انعطافپذیری روانشناختی در معلمان
بررسی اثر ناگویی هیجانی، کمالگرایی و نشخوار فکری با تاکید بر نقش میانجی امیدواری بر افسردگی در نوجوانان
مقایسه اثربخشی درمان متمرکز بر هیجان و درمان شناختی-رفتاری بر کاهش اضطراب اجتماعی و بهبود عزتنفس در دانشجویان
طراحی و اعتباریابی بسته آموزشی مدیریت استرس مبتنی بر ذهنآگاهی و بررسی تاثیر آن بر کاهش فرسودگی شغلی، افزایش تابآوری و بهبود کیفیت زندگی در کارکنان بیمارستان
تدوین و اعتباریابی برنامه آموزش سواد رسانهای و بررسی اثربخشی آن بر کاهش اعتیاد به اینترنت، بهبود کیفیت روابط اجتماعی و افزایش رضایت از زندگی در دانشآموزان
مدل معادلات ساختاری رضایت زناشویی براساس الگوهای ارتباطی و تعهد زناشویی با نقش میانجی هوش هیجانی در زوجین جوان
بررسی رابطه تجارب منفی دوران کودکی، تابآوری و شفقت به خود با اضطراب اجتماعی در نوجوانان
بررسی اثربخشی رواندرمانی مثبتنگر بر کاهش استرس پس از سانحه و بهبود کیفیت خواب در بازماندگان حوادث طبیعی
پیشبینی کیفیت خواب براساس ناگویی هیجانی و سبکهای دلبستگی در دانشجویان
مدلسازی معادلات ساختاری رفتارهای خطرپذیر براساس طرحوارههای ناسازگار اولیه و کمالگرایی با میانجیگری خودشفقتی در نوجوانان
مقایسه اثربخشی درمان شناختی-رفتاری و درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر کاهش نشانههای وسواس فکری عملی و افزایش بهزیستی روانشناختی در جوانان
مدل معادلات ساختاری تابآوری روانشناختی براساس حمایت اجتماعی و نگرش مثبت با نقش میانجی معنویت در کارکنان دولتی
بررسی رابطه بین اعتماد به نفس، تنظیم شناختی هیجان و رفتارهای اجتنابی در نوجوانان با مشکلات رفتاری
پیشبینی مشکلات بینفردی براساس خودکارآمدی اجتماعی و سبکهای مقابلهای در افراد مبتلا به اختلال شخصیت مرزی
طراحی و اعتباریابی بسته آموزش همدلی و بررسی تاثیر آن بر افزایش تعاملات اجتماعی و بهبود روابط خانوادگی در نوجوانان
بررسی اثر خودپنداره منفی، کمالگرایی و دلبستگی اجتنابی بر اختلالات اضطرابی در زنان شاغل
مقایسه اثربخشی درمان مبتنی بر تابآوری و درمان رفتاری-شناختی بر کاهش اضطراب عمومی و افزایش عزتنفس در بیماران مبتلا به اختلال اضطراب فراگیر
مدل معادلات ساختاری روانشناختی سلامت بر اساس هیجانات منفی و سرکوب هیجانی با نقش میانجی تابآوری در سالمندان
بررسی رابطه بین سبکهای مقابلهای، حمایت اجتماعی و رضایت شغلی در کارکنان بیمارستان
پیشبینی رفتارهای خودویرانگرانه براساس کمالگرایی و احساس ناکامی در دانشآموزان با آسیبهای روانشناختی
بررسی اثربخشی آموزش مهارتهای ارتباطی بر کاهش اضطراب اجتماعی و بهبود روابط زناشویی در زوجین مبتلا به مشکلات ارتباطی
مدلسازی معادلات ساختاری رضایت شغلی براساس انگیزش درونی و هوش عاطفی با نقش میانجی تابآوری در معلمان
بررسی اثر اضطراب اجتماعی و شیوههای تربیتی والدین بر خودبیانگری در نوجوانان
بررسی اثربخشی رواندرمانی مبتنی بر ذهنآگاهی بر کاهش نشانههای افسردگی و اضطراب و افزایش رضایت زناشویی در زوجین در آستانه طلاق
پیشبینی سلامت روان بر اساس تجربیات منفی دوران کودکی و تابآوری در دانشجویان
مقایسه اثربخشی درمان مبتنی بر شناخت و درمان متمرکز بر هیجان بر کاهش اختلالات روانشناختی و افزایش تابآوری در افراد مبتلا به افسردگی
طراحی و اعتباریابی برنامه آموزش مدیریت زمان و بررسی تاثیر آن بر کاهش استرس تحصیلی و افزایش انگیزه تحصیلی در دانشآموزان
بررسی اثر مهارتهای اجتماعی، تابآوری و تنظیم هیجان بر موفقیت تحصیلی در دانشآموزان با اختلالات یادگیری
بررسی رابطه بین روانشناسی شخصیت، تصمیمگیری اخلاقی و رفتارهای اجتماعی در کارکنان سازمانهای دولتی
مدل معادلات ساختاری اضطراب امتحان براساس سبکهای یادگیری و حمایت اجتماعی با میانجیگری عزتنفس در دانشجویان
بررسی اثربخشی درمان مبتنی بر تابآوری بر کاهش نشانههای افسردگی و اضطراب و افزایش کیفیت زندگی در بیماران مبتلا به سرطان
بررسی رابطه بین سبکهای دلبستگی، کنترل هیجان و سازگاری زناشویی در زوجین جوان
پیشبینی کیفیت زندگی براساس خودشفقتی و حمایت اجتماعی در بیماران مبتلا به بیماریهای مزمن
مدل معادلات ساختاری هوش هیجانی براساس تنظیم هیجان و مهارتهای ارتباطی با میانجیگری انعطافپذیری روانشناختی در نوجوانان
مقایسه اثربخشی درمان شناختی-رفتاری و درمان مبتنی بر ذهنآگاهی بر کاهش نشانههای اضطراب و افسردگی در بیماران مبتلا به اختلالات روانشناختی
طراحی و اعتباریابی برنامه آموزش مهارتهای مقابلهای و بررسی تاثیر آن بر کاهش استرس و بهبود کیفیت زندگی در زنان شاغل
بررسی اثر نقض در روابط بینفردی، احساس تنهایی و اضطراب اجتماعی بر رفتارهای خودویرانگرانه در نوجوانان
بررسی اثربخشی درمان مبتنی بر ذهنآگاهی بر کاهش تنشهای شغلی، افزایش تعهد شغلی و بهبود عملکرد کارکنان
مدل معادلات ساختاری شادکامی براساس خودارزیابی و نگرش مثبت با میانجیگری انعطافپذیری روانشناختی در جوانان
بررسی اثر هویت اجتماعی، تابآوری و حمایت اجتماعی بر کاهش احساس ناکامی و افزایش انگیزه تحصیلی در دانشآموزان
مقایسه اثربخشی درمان مبتنی بر مهارتهای زندگی و درمانهای شناختی-رفتاری بر کاهش افسردگی و اضطراب در دانشجویان
بررسی رابطه بین ناگویی هیجانی، تنظیم هیجان و رضایت شغلی در کارکنان سازمانهای خصوصی
پیشبینی نارضایتی زناشویی براساس سبکهای دلبستگی و کمالگرایی در زوجین با نقش میانجی تفاهم
بررسی اثربخشی گروهدرمانی مثبتنگر بر کاهش استرس و اضطراب و افزایش رضایت زناشویی در زوجین
طراحی و اعتباریابی برنامه آموزش تابآوری و بررسی تاثیر آن بر کاهش افسردگی و اضطراب در بیماران مبتلا به اختلالات روانشناختی
بررسی رابطه اعتماد به نفس و خودآگاهی با رضایت شغلی و انگیزش شغلی در کارکنان اداری
بررسی اثر تابآوری، اضطراب اجتماعی و تنظیم هیجان بر روابط بینفردی در نوجوانان
مدل معادلات ساختاری خودتنظیمی هیجانی براساس ویژگیهای شخصیتی و ذهنآگاهی با میانجیگری کمالگرایی در دانشجویان
بررسی اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر کاهش اضطراب و افسردگی و افزایش خودکارآمدی در بیماران مبتلا به اختلال اضطراب اجتماعی
بررسی اثر سبکهای دلبستگی و تنظیم هیجان بر رفتارهای خودویرانگرانه در نوجوانان با آسیبهای روانشناختی
پیشبینی رفتارهای پرخاشگرانه براساس کمالگرایی و ناکامیهای اجتماعی در دانشآموزان دبیرستانی
مقایسه اثربخشی درمان متمرکز بر هیجان و درمانهای شناختی-رفتاری بر کاهش نشانههای افسردگی و اضطراب در دانشجویان
مدل معادلات ساختاری عزتنفس براساس تابآوری و خودشفقتی با میانجیگری معنویت در کارکنان آموزش و پرورش
بررسی اثر تعاملات اجتماعی، خودکارآمدی و تنظیم هیجان بر کیفیت زندگی در بیماران مبتلا به بیماریهای مزمن
بررسی اثربخشی رواندرمانی مثبتنگر بر کاهش اضطراب اجتماعی و افزایش عزتنفس در نوجوانان مبتلا به اختلالات روانشناختی
طراحی و اعتباریابی بسته آموزشی حمایت اجتماعی و بررسی تاثیر آن بر کاهش استرس شغلی و بهبود سلامت روان در کارکنان درمانگاه
پیشبینی تمایل به مصرف مواد براساس کمالگرایی و عزتنفس در نوجوانان با نقش میانجی تابآوری
بررسی اثربخشی درمانهای شناختی-رفتاری بر کاهش اختلالات اضطرابی و بهبود کارکرد اجتماعی در زنان مبتلا به افسردگی
مدل معادلات ساختاری رضایت زناشویی براساس رفتارهای ارتباطی و دلبستگی با میانجیگری تابآوری در زوجین
بررسی اثر تمرینات جسمانی، ذهنآگاهی و حمایت اجتماعی بر کاهش افسردگی و اضطراب در زنان مبتلا به سرطان
مقایسه اثربخشی درمان متمرکز بر هیجان و درمانهای مبتنی بر مهارتهای اجتماعی بر کاهش اضطراب اجتماعی و بهبود روابط بینفردی در نوجوانان
بررسی اثر سبکهای دلبستگی و ویژگیهای شخصیتی بر رفتارهای پرخاشگرانه در نوجوانان با آسیبهای روانشناختی در مواجهه با استرسهای اجتماعی
مدلسازی معادلات ساختاری نقش تابآوری در کاهش اثرات استرس شغلی و بهبود رضایت شغلی در کارکنان با توجه به تنظیم هیجان
بررسی اثر خودشفقتی، احساس تنهایی و حمایت اجتماعی بر رفتارهای پرخاشگرانه در جوانان با مشکلات روانشناختی
پیشبینی کیفیت روابط اجتماعی براساس کنترل هیجان، اضطراب اجتماعی و سازگاری اجتماعی در افراد مبتلا به اختلالات شخصیت
بررسی رابطه بین ویژگیهای شخصیتی، هویت اجتماعی و رفتارهای خشونتآمیز در نوجوانان در معرض آسیبهای اجتماعی
مدل معادلات ساختاری اختلالات روانشناختی براساس خودکارآمدی و نگرشهای مثبت با میانجیگری تابآوری در نوجوانان
بررسی اثر ویژگیهای شخصیتی و تابآوری بر رفتارهای جنسی پرخطر در جوانان با مشکلات روانشناختی
طراحی و اعتباریابی برنامه آموزشی با رویکرد ذهنآگاهی و بررسی اثر آن بر کاهش اضطراب اجتماعی و بهبود سلامت روان در جوانان
بررسی اثر اضطراب اجتماعی و کمالگرایی بر کیفیت زندگی و رضایت شغلی در کارکنان سازمانهای دولتی
مقایسه اثربخشی درمان مبتنی بر تابآوری و درمان شناختی-رفتاری بر کاهش اضطراب و افسردگی در بیماران مبتلا به اختلالات روانشناختی
پیشبینی نارضایتی زناشویی براساس سبکهای دلبستگی و تنظیم هیجان در زوجین با مشکلات ارتباطی
بررسی اثر تابآوری و تنظیم هیجان بر کاهش استرس تحصیلی و بهبود عملکرد تحصیلی در دانشآموزان
مدلسازی معادلات ساختاری سلامت روان بر اساس معنویت و نگرشهای مثبت با میانجیگری خودپنداره در جوانان
بررسی رابطه بین اعتماد به نفس، عزت نفس و ناتوانی در حل مسائل اجتماعی در نوجوانان مبتلا به اختلالات رفتاری
طراحی و اعتباریابی بسته آموزشی بهبود مهارتهای اجتماعی و بررسی اثر آن بر کیفیت روابط زناشویی و بهبود عملکرد اجتماعی در زوجین
بررسی اثر اضطراب اجتماعی، کمالگرایی و استرس شغلی بر میزان بهرهوری در کارکنان سازمانهای خصوصی
پیشبینی مشکلات بینفردی براساس هوش هیجانی، تابآوری و کنترل هیجان در نوجوانان با مشکلات روانشناختی
بررسی اثربخشی آموزش مهارتهای اجتماعی بر بهبود روابط بینفردی و کاهش اضطراب اجتماعی در نوجوانان
بررسی اثر سبکهای دلبستگی و کمالگرایی بر سلامت روان و کیفیت زندگی در افراد شاغل در بخشهای درمانی
طراحی و بررسی اثربخشی درمانهای روانشناختی مبتنی بر تابآوری و مهارتهای مقابلهای بر کاهش استرس در افراد مبتلا به اضطراب
بررسی اثر هویت اجتماعی و تابآوری بر اضطراب و کیفیت زندگی در بیماران مبتلا به بیماریهای مزمن
بررسی رابطه سبکهای دلبستگی، کمالگرایی و عزتنفس با پرخاشگری در نوجوانان با مشکلات روانشناختی
مدل معادلات ساختاری سلامت روان براساس خودشفقتی و حمایت اجتماعی با میانجیگری تنظیم هیجان در دانشآموزان
پیشبینی شادکامی براساس ویژگیهای شخصیتی، تابآوری و سبکهای زندگی سالم در افراد میانسال
بررسی اثربخشی درمان مبتنی بر ذهنآگاهی بر کاهش استرس تحصیلی و افزایش رضایت از زندگی در دانشجویان
بررسی اثر خودکارآمدی، خودتنظیمی و تابآوری بر کاهش مشکلات تحصیلی و اضطراب در دانشآموزان
مدل معادلات ساختاری کیفیت زندگی براساس تنظیم هیجان و ویژگیهای شخصیتی با میانجیگری تابآوری در افراد با اختلالات روانشناختی
بررسی اثربخشی درمان شناختی-رفتاری و درمانهای مبتنی بر تابآوری بر کاهش اختلالات اضطرابی در زنان مبتلا به استرس شغلی
پیشبینی نارضایتی زناشویی براساس حمایت اجتماعی و کمالگرایی در زوجین با نقش میانجی مشکلات ارتباطی
بررسی رابطه بین خودآگاهی، عزتنفس و انگیزش تحصیلی در دانشجویان دانشگاههای دولتی
بررسی اثر کمالگرایی، سبکهای مقابلهای و تابآوری بر کیفیت زندگی و روابط بینفردی در کارکنان بیمارستان
طراحی و بررسی اثربخشی بسته آموزشی مهارتهای ارتباطی بر کاهش اضطراب اجتماعی و بهبود تعاملات اجتماعی در دانشآموزان
بررسی اثر تنظیم هیجان، عزتنفس و تابآوری بر اضطراب امتحان در دانشآموزان
بررسی رابطه بین هویت اجتماعی، تابآوری و کیفیت زندگی در جوانان با مشکلات روانشناختی
پیشبینی مشکلات اجتماعی براساس نگرشهای مثبت و تابآوری در کارکنان سازمانهای دولتی
مدل معادلات ساختاری احساس ناکامی براساس کمالگرایی و خودآگاهی با میانجیگری خودشفقتی در نوجوانان
بررسی اثر حمایت اجتماعی، تنظیم هیجان و تابآوری بر کاهش استرس در کارکنان آموزشی
بررسی اثربخشی درمانهای روانشناختی مبتنی بر ذهنآگاهی بر کاهش افسردگی و اضطراب در زنان
طراحی و اعتباریابی بسته آموزشی تابآوری و اثر آن بر افزایش انگیزش تحصیلی و کاهش استرس در دانشآموزان
پیشبینی شادکامی براساس ویژگیهای شخصیتی، تنظیم هیجان و حمایت اجتماعی در کارکنان سازمانهای دولتی
بررسی اثر خودکارآمدی، تابآوری و تنظیم هیجان بر کاهش رفتارهای پرخاشگرانه در نوجوانان مبتلا به اختلالات روانشناختی
بررسی رابطه بین سبکهای دلبستگی و کنترل هیجان با رضایت شغلی و کیفیت زندگی در کارکنان دولتی
مقایسه اثربخشی درمانهای مبتنی بر ذهنآگاهی و درمانهای شناختی-رفتاری بر کاهش اضطراب و افسردگی در دانشآموزان
مدل معادلات ساختاری رضایت زناشویی براساس کمالگرایی و تنظیم هیجان با میانجیگری خودآگاهی در زوجین
بررسی اثر تابآوری، خودکارآمدی و ویژگیهای شخصیتی بر کیفیت روابط اجتماعی و تعاملات خانوادگی در نوجوانان
بررسی رابطه بین اضطراب اجتماعی، عزتنفس و رفتارهای خودویرانگرانه در نوجوانان با مشکلات روانشناختی
طراحی و اعتباریابی برنامه آموزش مهارتهای مقابلهای بر کاهش استرس و افزایش رضایت شغلی در کارکنان بیمارستان
پیشبینی کیفیت زندگی براساس تابآوری، عزتنفس و تنظیم هیجان در افراد مبتلا به اختلالات اضطرابی
بررسی اثر ذهنآگاهی، تنظیم هیجان و تابآوری بر کاهش مشکلات رفتاری در نوجوانان
بررسی اثربخشی درمانهای مبتنی بر تابآوری بر کاهش اضطراب و افسردگی و افزایش رضایت شغلی در کارکنان دولتی
بررسی رابطه بین هویت اجتماعی، تابآوری و سبکهای دلبستگی با سلامت روان در کارکنان بیمارستان
پیشبینی شادکامی براساس کنترل هیجان و تابآوری در افراد مبتلا به اختلالات روانشناختی
بررسی اثربخشی درمانهای روانشناختی بر بهبود سلامت روان و کاهش اضطراب در افراد مبتلا به اختلالات رفتاری
مدل معادلات ساختاری کنترل هیجان براساس ویژگیهای شخصیتی و تابآوری با میانجیگری خودشفقتی در نوجوانان
بررسی اثر تابآوری و تنظیم هیجان بر کاهش استرس شغلی و افزایش کارایی کارکنان
بررسی رابطه بین خودتنظیمی هیجانی و رضایت شغلی در کارکنان سازمانهای دولتی
بررسی اثربخشی درمانهای مبتنی بر تابآوری بر کاهش اضطراب و افسردگی در دانشجویان
طراحی و اعتباریابی بسته آموزشی تابآوری و بررسی تاثیر آن بر بهبود سلامت روان و کاهش استرس در بیماران مبتلا به بیماریهای مزمن
پیشبینی رفتارهای خودویرانگرانه براساس کمالگرایی و خودآگاهی در نوجوانان
مدل معادلات ساختاری افزایش تابآوری براساس حمایت اجتماعی و نگرشهای مثبت با میانجیگری خودشفقتی در جوانان
بررسی تاثیر نوع آموزش مهارتهای ذهنی بر افزایش خودکارآمدی و کاهش احساس تنهایی در افراد مبتلا به اختلالات اضطرابی
مدل معادلات ساختاری اثر سبکهای دلبستگی و شیوههای مقابلهای بر رشد شخصی و رضایت شغلی در کارکنان سازمانهای دولتی
بررسی رابطه تنظیم هیجان و معنویت با عملکرد تحصیلی در دانشجویان با توجه به مشکلات خانوادگی
بررسی اثر تابآوری و ویژگیهای شخصیتی بر کاهش افسردگی و اضطراب در زنان مبتلا به اختلالات اضطرابی
پیشبینی رضایت زناشویی براساس احساس امنیت روانی و سبکهای دلبستگی در زوجین با مشکلات ارتباطی
بررسی اثر خودآگاهی و تابآوری بر بهبود کیفیت زندگی و کاهش استرس در افراد مبتلا به بیماریهای خودایمنی
بررسی تاثیر حمایت اجتماعی و خودشفقتی بر عملکرد تحصیلی و رضایت شغلی در دانشجویان با مشکلات روانشناختی
بررسی رابطه بین ویژگیهای شخصیتی و تجربههای درد در بیماران مبتلا به اختلالات مزمن درد
پیشبینی سلامت روان در کارکنان با توجه به کمالگرایی، تابآوری و تنظیم هیجان
بررسی اثربخشی آموزش مهارتهای ارتباطی بر کاهش اضطراب اجتماعی و بهبود روابط خانوادگی در نوجوانان
مدل معادلات ساختاری اثر فشار شغلی، خودکارآمدی و رضایت شغلی بر عملکرد شغلی در کارکنان بیمارستانها
بررسی رابطه تابآوری و سبکهای مقابلهای با سطح سلامت روانی در افراد با آسیبهای روانی
پیشبینی موفقیت تحصیلی براساس تابآوری و تنظیم هیجان در دانشآموزان دبیرستانی
بررسی اثربخشی درمان مبتنی بر ذهنآگاهی و درمانهای شناختی-رفتاری بر بهبود اختلالات خواب در افراد مبتلا به اضطراب
بررسی اثر استرس شغلی و سبکهای دلبستگی بر سطح رضایت شغلی و کیفیت زندگی در کارکنان بخش بهداشت
بررسی نقش تنظیم هیجان و تابآوری در پیشبینی شادکامی و کیفیت زندگی در بیماران مبتلا به بیماریهای قلبی
بررسی تاثیر خودکارآمدی و معنویت بر کاهش استرس و افزایش انگیزه تحصیلی در دانشجویان
بررسی رابطه بین ویژگیهای شخصیتی و رضایت شغلی در کارکنان خدمات بهداشتی درمانی
مدل معادلات ساختاری پیشبینی نارضایتی زناشویی براساس تابآوری و سبکهای دلبستگی
بررسی اثربخشی درمانهای روانشناختی مبتنی بر تابآوری بر کاهش استرس و افسردگی در افراد با مشکلات خواب
بررسی تاثیر تابآوری و تنظیم هیجان بر کاهش مشکلات رفتاری و بهبود تعاملات اجتماعی در دانشآموزان مبتلا به اختلالات رفتاری
بررسی رابطه بین سبکهای مقابلهای و اضطراب اجتماعی در افراد با اختلالات اضطرابی
پیشبینی موفقیت زناشویی براساس ویژگیهای شخصیتی و تنظیم هیجان در زوجین با مشکلات ارتباطی
بررسی اثر خودآگاهی و تابآوری بر سلامت روان و کیفیت زندگی در کارکنان صنعت نفت
بررسی اثر تابآوری و کمالگرایی بر افزایش شادکامی و رضایت شغلی در کارکنان سازمانهای دولتی
بررسی رابطه بین خودتنظیمی و شادکامی در دانشجویان با توجه به مشکلات خانوادگی
بررسی اثربخشی درمانهای روانشناختی بر کاهش اضطراب و افسردگی در افراد مبتلا به اختلالات خوردن
بررسی تاثیر تابآوری و حمایت اجتماعی بر کاهش استرس و بهبود سلامت روان در بیماران سرطانی
مدل معادلات ساختاری ارتباط سبکهای دلبستگی و تنظیم هیجان با کیفیت روابط زناشویی در زوجین
پیشبینی کیفیت زندگی براساس تابآوری، خودکارآمدی و تنظیم هیجان در افراد مبتلا به اختلالات اضطرابی
بررسی اثر کمالگرایی و سبکهای دلبستگی بر موفقیت تحصیلی و رضایت شغلی در دانشجویان
بررسی اثر ذهنآگاهی و خودآگاهی بر سلامت روان و کاهش استرس در کارکنان بیمارستانها
مدل معادلات ساختاری بررسی اثر تابآوری و رفتارهای مقابلهای بر کاهش استرس تحصیلی در دانشآموزان
بررسی رابطه میان سبکهای دلبستگی و احساس امنیت روانی در زوجین با مشکلات ارتباطی
پیشبینی موفقیت زناشویی براساس تنظیم هیجان و سبکهای مقابلهای در زوجین
بررسی اثربخشی درمانهای مبتنی بر ذهنآگاهی بر کاهش اضطراب اجتماعی و بهبود کیفیت زندگی در نوجوانان
بررسی تاثیر خودآگاهی و تابآوری بر بهبود رفتارهای ارتباطی و کاهش مشکلات خانوادگی در زوجین
بررسی رابطه ویژگیهای شخصیتی و توانمندیهای شغلی در کارکنان سازمانهای دولتی
بررسی اثر تابآوری و تنظیم هیجان بر بهبود عملکرد تحصیلی و اجتماعی در دانشآموزان دبیرستانی
بررسی اثربخشی درمانهای مبتنی بر ذهنآگاهی در کاهش استرس شغلی و افزایش رضایت شغلی در کارکنان
پیشبینی رضایت شغلی و موفقیت تحصیلی براساس تابآوری، تنظیم هیجان و ویژگیهای شخصیتی
بررسی اثر تابآوری و استرس تحصیلی بر کاهش افسردگی و اضطراب در دانشآموزان
بررسی تاثیر ذهنآگاهی و تنظیم هیجان بر کاهش استرس اجتماعی و افزایش روابط مثبت در نوجوانان
بررسی اثر ویژگیهای شخصیتی و تابآوری بر کیفیت زندگی و بهبود روابط اجتماعی در افراد مبتلا به اختلالات اضطرابی
پیشبینی شادکامی براساس تابآوری، تنظیم هیجان و حمایت اجتماعی در افراد مبتلا به بیماریهای مزمن
بررسی رابطه بین سبکهای دلبستگی و شادکامی در افراد مبتلا به اختلالات شخصیتی
بررسی اثر خودآگاهی و تابآوری بر کاهش مشکلات روانشناختی و بهبود روابط زناشویی در زوجین
بررسی اثربخشی آموزش مهارتهای ذهنی بر افزایش کیفیت زندگی و کاهش استرس در کارکنان
بررسی رابطه بین خودآگاهی و انگیزش تحصیلی در دانشآموزان دبیرستانی با مشکلات خانوادگی
پیشبینی مشکلات رفتاری در نوجوانان مبتلا به اختلالات اضطرابی براساس تابآوری و تنظیم هیجان
بررسی اثر خودشفقتی و تابآوری بر کاهش استرس و اضطراب در بیماران مبتلا به بیماریهای مزمن
بررسی تاثیر مهارتهای ذهنآگاهی و تنظیم هیجان بر بهبود روابط اجتماعی و کاهش استرس در دانشآموزان
بررسی رابطه بین سبکهای مقابلهای و خودکارآمدی در افراد مبتلا به اختلالات روانشناختی
پیشبینی موفقیت تحصیلی براساس کمالگرایی، تابآوری و تنظیم هیجان در دانشجویان
مدل معادلات ساختاری بررسی رابطه بین هویت اجتماعی، تابآوری و حمایت اجتماعی در کارکنان
بررسی اثر سبکهای دلبستگی و تنظیم هیجان بر رضایت شغلی و کیفیت زندگی در کارکنان سازمانهای خصوصی
بررسی اثربخشی درمانهای مبتنی بر تابآوری در کاهش اضطراب اجتماعی و بهبود روابط فردی در نوجوانان
بررسی رابطه میان تابآوری و شادکامی در کارکنان سازمانهای دولتی
بررسی اثر کمالگرایی و تابآوری بر رضایت شغلی و کیفیت زندگی در کارکنان بخش خصوصی
پیشبینی کیفیت زندگی براساس تنظیم هیجان و تابآوری در افراد مبتلا به اختلالات اضطرابی
بررسی ارتباط ویژگیهای شخصیتی و انگیزش درک شده با عملکرد تحصیلی در دانشجویان دانشگاههای دولتی
پیشبینی مشکلات روانشناختی در افراد مبتلا به اختلالات روانشناختی بر اساس سبکهای مقابلهای و تابآوری
بررسی تاثیر تنظیم هیجان بر کاهش رفتارهای خشونتآمیز و بهبود تعاملات اجتماعی در نوجوانان
رابطه بین اضطراب اجتماعی و احساس امنیت روانی در دانشآموزان در معرض بحرانهای روانی
بررسی نقش حمایت اجتماعی و تابآوری در کاهش علائم افسردگی در زنان مبتلا به سرطان
تحلیل اثر حمایت اجتماعی و خودآگاهی بر پیشرفت تحصیلی در دانشجویان پزشکی
بررسی اثربخشی آموزش مهارتهای ذهنآگاهی بر کاهش اضطراب و افزایش کیفیت زندگی در افراد مبتلا به اختلالات خواب
بررسی تاثیر تابآوری بر عملکرد شغلی و رضایت از زندگی در کارکنان سازمانهای خدماتی
بررسی ارتباط خودکارآمدی و سبکهای دلبستگی بر استرس شغلی و رضایت شغلی در کارکنان اداری
پیشبینی شادکامی بر اساس ویژگیهای شخصیتی و تابآوری در دانشآموزان
تحلیل رابطه میان خودشفقتی و استرس درک شده با میزان اضطراب در بیماران مبتلا به اختلالات گوارشی
بررسی تاثیر تابآوری و ویژگیهای شخصیتی بر کاهش افسردگی و اضطراب در دانشآموزان
پیشبینی اضطراب اجتماعی بر اساس ویژگیهای شخصیتی و تابآوری در نوجوانان
بررسی اثر مهارتهای ذهنآگاهی بر کاهش رفتارهای خودآسیبزننده در نوجوانان با مشکلات روانشناختی
بررسی تاثیر سبکهای دلبستگی و تنظیم هیجان بر شادکامی و رضایت زناشویی در زوجین
بررسی اثربخشی درمانهای روانشناختی بر کاهش استرس و بهبود کیفیت زندگی در افراد مبتلا به بیماریهای مزمن
بررسی رابطه تابآوری و ویژگیهای شخصیتی با استرس شغلی در کارکنان بخشهای دولتی
پیشبینی کیفیت زندگی در افراد مبتلا به بیماریهای مزمن بر اساس تنظیم هیجان و تابآوری
تحلیل اثر ویژگیهای شخصیتی و تابآوری بر کاهش استرس تحصیلی و بهبود عملکرد دانشآموزان
بررسی اثر تابآوری و مهارتهای ذهنآگاهی بر بهبود کیفیت زندگی و کاهش استرس در بیماران مبتلا به سرطان
بررسی اثر خودآگاهی و تابآوری بر بهبود کیفیت زندگی و کاهش استرس در کارکنان بیمارستانها
پیشبینی رضایت شغلی و شادکامی در کارکنان سازمانهای دولتی بر اساس سبکهای دلبستگی و ویژگیهای شخصیتی
مدل معادلات ساختاری بررسی اثر اضطراب اجتماعی و استرس شغلی بر رضایت شغلی در کارکنان
بررسی تاثیر ذهنآگاهی و تابآوری بر کاهش افسردگی و افزایش شادکامی در دانشجویان
پیشبینی کیفیت زندگی در افراد مبتلا به اختلالات اضطرابی بر اساس سبکهای دلبستگی و تنظیم هیجان
بررسی رابطه سبکهای دلبستگی و خودآگاهی با میزان استرس و افسردگی در افراد با مشکلات روانشناختی
بررسی اثر درمانهای شناختی-رفتاری بر کاهش اضطراب و افسردگی در نوجوانان مبتلا به اختلالات اضطرابی
بررسی تاثیر سبکهای مقابلهای بر میزان تابآوری و استرس شغلی در کارکنان دانشگاهها
بررسی رابطه بین تابآوری و ویژگیهای شخصیتی با عملکرد شغلی در کارکنان شرکتهای خصوصی
پیشبینی استرس تحصیلی بر اساس ویژگیهای شخصیتی و تابآوری در دانشآموزان با مشکلات خانوادگی
تحلیل اثر حمایت اجتماعی و تابآوری بر کاهش علائم اضطراب و افسردگی در بیماران سرطانی
بررسی تاثیر آموزش مهارتهای مقابلهای بر کاهش استرس و اضطراب در دانشجویان
پیشبینی رضایت زناشویی بر اساس تنظیم هیجان و ویژگیهای شخصیتی در زوجین با مشکلات ارتباطی
بررسی اثربخشی درمانهای شناختی-رفتاری بر کاهش اضطراب اجتماعی و بهبود روابط بین فردی در نوجوانان
بررسی تاثیر تابآوری و تنظیم هیجان بر کاهش استرس و افزایش رضایت شغلی در کارکنان سازمانهای دولتی
بررسی ارتباط بین اضطراب اجتماعی و تنظیم هیجان با شادکامی در دانشجویان
مدل معادلات ساختاری بررسی اثر تابآوری و ویژگیهای شخصیتی بر کاهش استرس تحصیلی در دانشآموزان
پیشبینی شادکامی و رضایت شغلی بر اساس خودآگاهی و تابآوری در کارکنان سازمانهای بهداشتی
بررسی رابطه بین ویژگیهای شخصیتی و تابآوری با استرس تحصیلی در دانشآموزان دبیرستانی
پیشبینی کاهش افسردگی و اضطراب بر اساس مهارتهای مقابلهای و تابآوری در دانشآموزان
بررسی اثر تابآوری بر شادکامی و عملکرد شغلی در کارکنان سازمانهای دولتی
تحلیل اثر کمالگرایی و ویژگیهای شخصیتی بر استرس و رضایت شغلی در کارکنان سازمانهای دولتی
بررسی رابطه تابآوری و ویژگیهای شخصیتی بر سلامت روان در بیماران مبتلا به بیماریهای مزمن
بررسی تاثیر مهارتهای ذهنآگاهی و تنظیم هیجان بر کاهش استرس و بهبود کیفیت زندگی در دانشآموزان
بررسی اثر درمانهای روانشناختی بر کاهش استرس و اضطراب در دانشجویان دانشگاههای دولتی
پیشبینی رضایت شغلی در کارکنان بر اساس ویژگیهای شخصیتی و تابآوری
بررسی رابطه خودآگاهی و تنظیم هیجان با موفقیت تحصیلی در دانشآموزان
پیشبینی شادکامی بر اساس ویژگیهای شخصیتی و حمایت اجتماعی در کارکنان سازمانهای خصوصی
بررسی تاثیر خودشفقتی و تابآوری بر بهبود شادکامی و کاهش استرس در بیماران مبتلا به بیماریهای خودایمنی
بررسی رابطه سبکهای دلبستگی و تنظیم هیجان با استرس شغلی و رضایت شغلی در کارکنان
بررسی اثر تابآوری و مهارتهای ذهنآگاهی بر کاهش مشکلات روانشناختی در بیماران مبتلا به اختلالات گوارشی
تحلیل اثر ویژگیهای شخصیتی و تابآوری بر افزایش شادکامی و بهبود کیفیت زندگی در نوجوانان
بررسی رابطه بین خودآگاهی و رضایت شغلی در کارکنان بخشهای مختلف سازمانهای دولتی
پیشبینی استرس و افسردگی بر اساس سبکهای دلبستگی و تابآوری در دانشآموزان
بررسی اثربخشی درمانهای روانشناختی در کاهش استرس و بهبود کیفیت زندگی در افراد مبتلا به بیماریهای مزمن
بررسی تاثیر تابآوری بر رضایت شغلی و شادکامی در کارکنان خدمات عمومی
پیشبینی اضطراب اجتماعی بر اساس مهارتهای مقابلهای و تابآوری در دانشآموزان
بررسی رابطه بین ویژگیهای شخصیتی و تابآوری با سلامت روان در بیماران مبتلا به اختلالات روانی
بررسی اثر آموزش مهارتهای ذهنآگاهی بر بهبود کیفیت زندگی و کاهش استرس در کارکنان سازمانهای خصوصی
پیشبینی موفقیت تحصیلی و رضایت زناشویی بر اساس تابآوری و ویژگیهای شخصیتی
بررسی تاثیر خودآگاهی و تابآوری بر کاهش افسردگی و بهبود روابط خانوادگی در زوجین
بررسی رابطه بین تابآوری و ویژگیهای شخصیتی با استرس شغلی در کارکنان سازمانهای دولتی
بررسی اثر تابآوری و تنظیم هیجان بر کیفیت زندگی و شادکامی در افراد مبتلا به بیماریهای قلبی
پیشبینی اضطراب اجتماعی بر اساس ویژگیهای شخصیتی و تنظیم هیجان در نوجوانان
بررسی ارتباط ویژگیهای شخصیتی و تابآوری با موفقیت تحصیلی و شادکامی در دانشآموزان
بررسی اثر مهارتهای مقابلهای و تابآوری بر کاهش استرس شغلی و بهبود روابط بین فردی در کارکنان
پیشبینی شادکامی و رضایت شغلی بر اساس تابآوری و تنظیم هیجان در کارکنان بخش بهداشت
بررسی اثر درمانهای مبتنی بر ذهنآگاهی در کاهش اضطراب و افزایش شادکامی در دانشجویان
پیشبینی کیفیت زندگی در کارکنان سازمانهای بهداشتی بر اساس تابآوری و حمایت اجتماعی
بررسی رابطه سبکهای دلبستگی و تابآوری با سلامت روان در کارکنان بیمارستانها
بررسی اثر تابآوری و تنظیم هیجان بر افزایش کیفیت زندگی در بیماران مبتلا به بیماریهای مزمن
پیشبینی افسردگی و اضطراب بر اساس تابآوری و ویژگیهای شخصیتی در بیماران مبتلا به اختلالات روانی
بررسی اثر تابآوری و مهارتهای ذهنآگاهی بر کاهش استرس تحصیلی و بهبود کیفیت زندگی در دانشآموزان
پیشبینی شادکامی در کارکنان سازمانهای دولتی بر اساس ویژگیهای شخصیتی و تابآوری
بررسی ارتباط بین سبکهای دلبستگی و تنظیم هیجان با استرس شغلی و عملکرد شغلی در کارکنان
بررسی تاثیر تابآوری بر رضایت شغلی و استرس شغلی در کارکنان بخش بهداشت و درمان
بررسی رابطه تابآوری و ویژگیهای شخصیتی با استرس و مشکلات روانشناختی در بیماران مبتلا به اختلالات عصبی
تحلیل رابطه تابآوری و تنظیم هیجان با رضایت شغلی و شادکامی در کارکنان
پیشبینی موفقیت تحصیلی و شادکامی بر اساس تابآوری و خودآگاهی در دانشآموزان
بررسی اثر تابآوری و مهارتهای مقابلهای بر کاهش اضطراب و افسردگی در بیماران مبتلا به بیماریهای مزمن
بررسی تاثیر تابآوری و ویژگیهای شخصیتی بر کاهش مشکلات روانشناختی در نوجوانان
پیشبینی رضایت شغلی و شادکامی در کارکنان سازمانهای دولتی بر اساس سبکهای دلبستگی و تابآوری
بررسی اثربخشی آموزش مهارتهای ذهنآگاهی در کاهش استرس و افزایش کیفیت زندگی در کارکنان
پیشبینی استرس و اضطراب بر اساس تابآوری و ویژگیهای شخصیتی در بیماران مبتلا به اختلالات روانی
بررسی رابطه بین ویژگیهای شخصیتی و تابآوری با بهبود کیفیت زندگی و شادکامی در بیماران مبتلا به بیماریهای مزمن
پیشبینی موفقیت تحصیلی و رضایت شغلی بر اساس تابآوری و مهارتهای ذهنآگاهی در دانشجویان
بررسی رابطه سبکهای دلبستگی و تابآوری با اضطراب اجتماعی و استرس شغلی در کارکنان
بررسی تاثیر تابآوری بر عملکرد شغلی و شادکامی در کارکنان سازمانهای دولتی
پیشبینی اضطراب و افسردگی بر اساس سبکهای دلبستگی و تابآوری در نوجوانان
بررسی اثر مهارتهای ذهنآگاهی و تابآوری بر کاهش استرس و بهبود کیفیت زندگی در بیماران مبتلا به اختلالات روانی
بررسی رابطه تابآوری و ویژگیهای شخصیتی با شادکامی در کارکنان بخشهای خصوصی
پیشبینی استرس و اضطراب بر اساس ویژگیهای شخصیتی و تابآوری در افراد مبتلا به بیماریهای مزمن
بررسی ارتباط تابآوری و مهارتهای مقابلهای با رضایت شغلی و کیفیت زندگی در کارکنان
بررسی اثر تابآوری و ویژگیهای شخصیتی بر کاهش استرس و مشکلات روانشناختی در بیماران مبتلا به بیماریهای مزمن
پیشبینی رضایت شغلی و شادکامی بر اساس ویژگیهای شخصیتی و تابآوری در کارکنان
بررسی رابطه تابآوری و تنظیم هیجان با کاهش استرس و بهبود کیفیت زندگی در کارکنان
بررسی تاثیر تابآوری و مهارتهای مقابلهای بر استرس شغلی و بهبود عملکرد شغلی در کارکنان
بررسی رابطه بین تابآوری و ویژگیهای شخصیتی با رضایت شغلی و شادکامی در کارکنان
پیشبینی کیفیت زندگی بر اساس تابآوری و مهارتهای مقابلهای در بیماران مبتلا به بیماریهای مزمن
بررسی تاثیر ویژگیهای شخصیتی و تابآوری بر عملکرد شغلی و شادکامی در کارکنان سازمانهای دولتی