شما به عنوان دانشجوی رشته روانشناسی قبل از سفارش انجام پروژه دانشجویی کارشناسی ارشد روانشناسی محیط به موضوع خوب احتیاج دارید.
برای انتخاب موضوع پروژه دانشجویی رشته روانشناسی یک راه خواندن دقیق متن زیر و بررسی متغیرهای آن است:
اگر فرد، هدف را بپذیرد، بین دشواری تكلیف و عملكرد، رابطه مثبتی وجود دارد، وقتی دشواری هدف بیشتر می شود، عملكرد نیز افزایش می یابد.
اگر هدف پذیرفته نشده باشد، بین دشواری تكلیف و عملكرد رابطۀ منفی وجود دارد به طوریكه وقتی دشواری هدف بیشتر شود عملكرد كاهش می یابد.
چهار عاملی كه هدف پذیری را مشخص می كند یعنی تعیین می كنند كه هدف پذیرفته خواهد شد یا رد خواهد شد:
1- درك دشواری
2- مشاركت در فرایند تعیین هدف
3- اعتبار فردی كه هدف را تعیین می كند
4- مشوق بیرونی - هدف پذیری با دشواری هدف، رابطه عكس دارد.
هدفهای آسان موجب هدف پذیری میشوند در حالیكه هدفهای دشوار موجب هدف ناپذیری می شوند.
- مشاركت در فرایند تعیین هدف، اشاره دارد به اینكه اجرا كننده برای دنبال كردن هدف چقدر اختیار تصمیم گیری دارد.
اگر اجرا كننده خودش، هدف را تعیین كند، به راحتی آن را می پذیرد اما اگر هدف توسط منابع بیرونی تعیین شود درباره پذیرش یا عدم پذیرش آن جر و بحث می كنند.
- منظور از اعتبار فردی كه هدف را تعیین می كند این است كه اجرا كننده تا چه اندازه ای آن فرد را قابل اعتماد، حمایت كننده می انگارد.
اگر فرد با اعتبار، هدفهایی را برای اجرا كنندگان تعیین كنند، آنها به احتمال زیاد این هدفها را می پذیرند و درونی می كنند.
بین عملكرد كسانی كه هدف كوتاه مدت، دراز مدت، یا تركیبی از هدفهای كوتاه مدت و دراز مدت دارند تفاوت مهمی وجود ندارد.
افرادی كه هدف های كوتاه مدت در سر دارند تقریباً مثل افرادی عمل می كنند كه هدفهای دراز مدت دارند اما هر دوی آنها از افراد بی هدف بهتر عمل می كنند.
نزدیكی هدف، پایداری و انگیزش درونی را تحت تأثیر قرار می دهد و نه عملكرد را.
