موضوع پروژه برای رشته روانشناسی بالینی + انجام پایان نامه

1. بررسی اثرات درمان شناختی-رفتاری در کاهش نشانه‌های اضطراب اجتماعی با در نظر گرفتن متغیرهای احساس شایستگی، تاب‌آوری، پویایی هویت، انگیزش درونی و توجه انتخابی.
2. پیش‌بینی اختلالات افسردگی از طریق مدلی ترکیبی شامل نشانه‌های سلامت روانی، تاب‌آوری، تنظیم هیجان، اضطراب اجتماعی و سبک‌های دلبستگی.

 

3. مقایسه اثربخشی درمان پذیرش و تعهد (ACT) و روان‌درمانی بین‌فردی در کاهش اضطراب عمومی با استفاده از متغیرهای خودکارآمدی، سبک‌های مقابله‌ای، دلبستگی امن، انعطاف‌پذیری روان‌شناختی و ریسک‌پذیری.

 

4. مدل‌سازی تأثیر مهارت‌های اجتماعی بر کیفیت زندگی افراد مبتلا به اختلالات شخصیتی با در نظر گرفتن متغیرهای اضطراب اجتماعی، خودپنداره، مهارت‌های ارتباطی، هوش هیجانی و رفتارهای تکانشی.

 

5. بررسی اثرات آموزش Mindfulness بر کاهش استرس و اضطراب در دانشجویان با توجه به متغیرهای تاب‌آوری، ویژگی‌های شخصیتی، تنظیم هیجان، عزت نفس و سلامت جسمانی.

 

6. پیش‌بینی مشکلات خواب در افراد مبتلا به افسردگی با در نظر گرفتن متغیرهای اضطراب، الگوهای رفتاری خواب، فعالیت بدنی، استرس زندگی و حمایت اجتماعی.

 

7. تحلیل رابطه میان روابط بین‌فردی و افسردگی با استفاده از متغیرهای سبک دلبستگی، حمایت اجتماعی، شادکامی، خودآگاهی و قابلیت حل مسائل.

 

8. ارزیابی اثربخشی روان‌درمانی تحلیلی در کاهش علائم اختلال شخصیتی مرزی با در نظر گرفتن متغیرهای تاب‌آوری، مشکلات هویت، انگیزش درونی، اضطراب و برقراری ارتباط موثر.

 

9. مقایسه تأثیر درمان‌های شناختی و روان‌پویشی بر کاهش افسردگی در بیماران با اختلالات اضطرابی با در نظر گرفتن متغیرهای سبک‌های مقابله‌ای، هوش هیجانی، باورهای محدودکننده، احساس شایستگی و تاب‌آوری.

 

10. پیش‌بینی نشانه‌های روان‌پزشکی در نوجوانان با مدل‌سازی تاثیر متغیرهای سبک دلبستگی، خودتنظیمی، احساس شایستگی، اضطراب و حمایت اجتماعی.

 

11. مدل‌سازی اثرات آموزش مهارت‌های حل مسأله در کاهش تعارضات زناشویی با در نظر گرفتن متغیرهای استرس زناشویی، عزت نفس، سبک‌های ارتباطی، تمایل به پرخاشگری و تاب‌آوری.

 

12. پیش‌بینی سطح سلامت روان در افراد مبتلا به PTSD با استفاده از مدل ترکیبی شامل متغیرهای تاب‌آوری، اضطراب، سلامت جسمانی، الگوهای فکری منفی و سبک‌های دلبستگی.

 

13. تحلیل اثربخشی درمان‌های خانواده‌محور در بهبود روابط والد-فرزند در خانواده‌های دارای مشکلات رفتاری با در نظر گرفتن متغیرهای مهارت‌های اجتماعی، تنظیم هیجان، هوش اجتماعی، اعتماد به نفس و سبک‌های تربیتی.

 

14. مقایسه اثربخشی درمان مبتنی بر فنون روان‌درمانی پذیرش و تعهد (ACT) و درمان رفتاری-شناختی در درمان افسردگی با استفاده از متغیرهای خودپنداره، اضطراب، تاب‌آوری، مهارت‌های مقابله‌ای و سلامت جسمانی.

 

15. مدل‌سازی تأثیر شیوه‌های دلبستگی بر روابط بین‌فردی در میان افراد مبتلا به اختلالات اضطرابی با در نظر گرفتن متغیرهای احساس شایستگی، خودآگاهی، کیفیت روابط اجتماعی، استرس و سلامت روان.

 

16. بررسی تأثیر آموزش خودمراقبتی بر بهبود کیفیت زندگی در بیماران مبتلا به سرطان با در نظر گرفتن متغیرهای تاب‌آوری، اضطراب، انگیزش درونی، مشکلات جسمانی و استرس.

 

17. پیش‌بینی استرس شغلی در کارکنان بیمارستان‌ها با استفاده از مدل‌های پیچیده شامل متغیرهای خودکارآمدی، تنظیم هیجان، استرس شغلی، سبک‌های مقابله‌ای و رضایت شغلی.

 

18. تحلیل اثرات روان‌درمانی شناختی-رفتاری در کاهش علائم اضطراب و افسردگی در افراد با اختلال شخصیت وابسته با در نظر گرفتن متغیرهای انعطاف‌پذیری روان‌شناختی، خودپنداره، سبک‌های دلبستگی و ویژگی‌های شخصیتی.

 

19. بررسی اثرات آموزش مهارت‌های زندگی بر کاهش استرس و اضطراب در نوجوانان با در نظر گرفتن متغیرهای تاب‌آوری، هوش هیجانی، خودتنظیمی، حمایت اجتماعی و ویژگی‌های شخصیتی.

 

20. مدل‌سازی پیش‌بینی اختلالات خواب در افراد مبتلا به PTSD با در نظر گرفتن متغیرهای اضطراب، دلبستگی، مشکلات شخصیتی، سبک‌های مقابله‌ای و مشکلات هویت.

 

21. بررسی تأثیر درمان شناختی-رفتاری در کاهش افسردگی و اضطراب در نوجوانان با در نظر گرفتن متغیرهای خودپنداره، تاب‌آوری، مشکلات هویت، مهارت‌های اجتماعی و حمایت خانوادگی.

 

22. پیش‌بینی مشکلات خواب در نوجوانان با در نظر گرفتن متغیرهای اضطراب اجتماعی، سبک‌های دلبستگی، ویژگی‌های شخصیتی، استرس و سطح انرژی.

 

23. تحلیل اثرات آموزش مهارت‌های مدیریت استرس بر کاهش علائم افسردگی در دانشجویان با در نظر گرفتن متغیرهای انعطاف‌پذیری روان‌شناختی، خودتنظیمی، کیفیت خواب، حمایت اجتماعی و ویژگی‌های شخصیتی.

 

24. مقایسه اثربخشی درمان‌های گروهی و فردی در کاهش استرس و اضطراب در افراد مبتلا به اختلال پانیک با توجه به متغیرهای تاب‌آوری، سبک‌های دلبستگی، خودآگاهی و هوش هیجانی.

 

25. مدل‌سازی پیش‌بینی کیفیت زندگی در بیماران مبتلا به اختلالات روانی با در نظر گرفتن متغیرهای تاب‌آوری، حمایت اجتماعی، استرس زندگی، تنظیم هیجان و خودکارآمدی.

 

26. بررسی اثرات درمانی مبتنی بر Mindfulness در کاهش اضطراب و افسردگی در بیماران مبتلا به دیابت با در نظر گرفتن متغیرهای سلامت جسمانی، تاب‌آوری، سبک‌های دلبستگی، انگیزش درونی و خودپنداره.

 

27. پیش‌بینی اختلالات خوردن در نوجوانان با استفاده از متغیرهای اضطراب، خودپنداره، آسیب‌های روانی گذشته، ویژگی‌های شخصیتی و استرس‌های محیطی.

 

28. مقایسه اثربخشی درمان‌های پذیرش و تعهد (ACT) و درمان‌های شناختی-رفتاری در کاهش علائم اضطراب در بیماران مبتلا به اختلالات اضطرابی با در نظر گرفتن متغیرهای تاب‌آوری، تنظیم هیجان، خودکارآمدی، سبک‌های مقابله‌ای و حمایت اجتماعی.

 

29. بررسی تأثیر سبک‌های دلبستگی بر روابط زناشویی با استفاده از متغیرهای اضطراب، کیفیت زندگی، خودآگاهی، تاب‌آوری و رضایت زناشویی.

 

30. مدل‌سازی اثرات استرس شغلی بر سلامت روانی کارکنان با در نظر گرفتن متغیرهای خودکارآمدی، ویژگی‌های شخصیتی، تاب‌آوری، سبک‌های مقابله‌ای و حمایت اجتماعی.

 

31. پیش‌بینی اختلالات روانی در دانشجویان با استفاده از مدل ترکیبی شامل متغیرهای اضطراب، تنظیم هیجان، تاب‌آوری، سبک‌های دلبستگی و ویژگی‌های شخصیتی.

 

32. تحلیل اثرات درمانی گروهی بر کاهش اضطراب و افسردگی در خانواده‌های افراد مبتلا به اختلالات روانی با در نظر گرفتن متغیرهای تاب‌آوری، خودپنداره، حمایت اجتماعی، و انگیزش درونی.

 

33. بررسی تأثیر سبک‌های دلبستگی بر افسردگی و اضطراب در افراد مبتلا به اختلال شخصیت اجتنابی با در نظر گرفتن متغیرهای خودکارآمدی، تنظیم هیجان، ویژگی‌های شخصیتی و حمایت اجتماعی.

 

34. مدل‌سازی پیش‌بینی علائم اضطراب در افراد مبتلا به PTSD با در نظر گرفتن متغیرهای تاب‌آوری، اضطراب اجتماعی، سلامت جسمانی، آسیب‌های روانی گذشته و حمایت اجتماعی.

 

35. پیش‌بینی بیماری‌های روانی در افراد با اختلالات شخصیتی با در نظر گرفتن متغیرهای تنظیم هیجان، تاب‌آوری، سبک‌های مقابله‌ای، مهارت‌های اجتماعی و ویژگی‌های شخصیتی.

 

36. بررسی اثرات درمان‌های روان‌پویشی بر کاهش علائم اضطراب در بیماران مبتلا به اختلالات اضطرابی با در نظر گرفتن متغیرهای خودپنداره، تنظیم هیجان، اضطراب اجتماعی، تاب‌آوری و ویژگی‌های شخصیتی.

 

37. تحلیل تأثیر آموزش خودآگاهی بر بهبود کیفیت زندگی و کاهش استرس در بیماران مبتلا به اختلالات مزمن با در نظر گرفتن متغیرهای تاب‌آوری، انگیزش درونی، سلامت جسمانی، حمایت اجتماعی و خودکارآمدی.

 

38. مقایسه اثربخشی درمان‌های فردی و گروهی بر کاهش افسردگی و اضطراب در بیماران مبتلا به اختلال اضطراب عمومی با در نظر گرفتن متغیرهای تاب‌آوری، تنظیم هیجان، اضطراب اجتماعی، و ویژگی‌های شخصیتی.

 

39. مدل‌سازی پیش‌بینی علائم افسردگی در نوجوانان با در نظر گرفتن متغیرهای سبک‌های دلبستگی، حمایت اجتماعی، اضطراب اجتماعی، تاب‌آوری و ویژگی‌های شخصیتی.

 

40. بررسی تأثیر درمان شناختی-رفتاری بر کاهش علائم اضطراب و افسردگی در نوجوانان با توجه به متغیرهای خودپنداره، تاب‌آوری، حمایت اجتماعی، و ویژگی‌های شخصیتی.

 

41. تحلیل اثرات روان‌درمانی بین‌فردی در بهبود کیفیت روابط بین فردی و کاهش اضطراب در افراد مبتلا به اختلالات اضطرابی با در نظر گرفتن متغیرهای تاب‌آوری، مهارت‌های اجتماعی، خودپنداره و اضطراب اجتماعی.

 

42. بررسی تأثیر درمان مبتنی بر Mindfulness بر استرس و اضطراب در بیماران مبتلا به سرطان با در نظر گرفتن متغیرهای کیفیت زندگی، تاب‌آوری، اضطراب اجتماعی، سبک‌های دلبستگی و مهارت‌های مقابله‌ای.

 

43. پیش‌بینی آسیب‌های روانی در نوجوانان با در نظر گرفتن متغیرهای خودکارآمدی، اضطراب اجتماعی، استرس‌های محیطی، تاب‌آوری و سبک‌های دلبستگی.

 

44. مدل‌سازی پیش‌بینی سلامت روانی در کارکنان بیمارستان‌ها با استفاده از متغیرهای تاب‌آوری، استرس شغلی، مهارت‌های ارتباطی، حمایت اجتماعی و اضطراب شغلی.

 

45. مقایسه اثرات درمان‌های شناختی-رفتاری و درمان‌های روان‌پویشی در کاهش علائم اضطراب در افراد مبتلا به اختلال اضطراب اجتماعی با در نظر گرفتن متغیرهای خودآگاهی، تاب‌آوری، سبک‌های دلبستگی، اضطراب و کیفیت زندگی.

 

46. بررسی تأثیر برنامه‌های روان‌شناسی مبتنی بر بازی بر کاهش اضطراب اجتماعی در نوجوانان با در نظر گرفتن متغیرهای تاب‌آوری، مهارت‌های اجتماعی، خودپنداره، کیفیت خواب و حمایت اجتماعی.

 

47. پیش‌بینی سلامت روانی در زنان سرپرست خانوار با استفاده از متغیرهای اضطراب، سبک‌های دلبستگی، تاب‌آوری، حمایت اجتماعی و خودکارآمدی.

 

48. بررسی رابطه بین استرس شغلی و اختلالات روانی در کارکنان با در نظر گرفتن متغیرهای هوش هیجانی، حمایت اجتماعی، سبک‌های دلبستگی، تاب‌آوری و کیفیت زندگی.

 

49. تحلیل اثرات درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر کاهش افسردگی در افراد مبتلا به اختلال افسردگی مداوم با در نظر گرفتن متغیرهای تنظیم هیجان، تاب‌آوری، حمایت اجتماعی و خودکارآمدی.

 

50. مدل‌سازی پیش‌بینی علائم اضطراب در افراد مبتلا به اختلال شخصیت مرزی با در نظر گرفتن متغیرهای تاب‌آوری، خودآگاهی، استرس‌های محیطی، ویژگی‌های شخصیتی و حمایت اجتماعی.

 

51. مقایسه اثرات درمان‌های مبتنی بر Mindfulness و درمان‌های شناختی-رفتاری در کاهش افسردگی و اضطراب در دانشجویان با در نظر گرفتن متغیرهای تاب‌آوری، مهارت‌های اجتماعی، خودپنداره و ویژگی‌های شخصیتی.

 

52. بررسی تأثیر برنامه‌های روان‌درمانی بر افزایش خودآگاهی و کاهش اضطراب در بیماران مبتلا به اختلالات روانی با در نظر گرفتن متغیرهای تاب‌آوری، اضطراب اجتماعی، استرس‌های محیطی و کیفیت زندگی.

 

53. پیش‌بینی رفتارهای خودآسیب‌رسان در نوجوانان با در نظر گرفتن متغیرهای تنظیم هیجان، تاب‌آوری، سبک‌های دلبستگی، اضطراب اجتماعی و حمایت اجتماعی.

 

54. بررسی رابطه بین سبک‌های دلبستگی و مشکلات روانی در بزرگسالان با در نظر گرفتن متغیرهای خودآگاهی، تاب‌آوری، اضطراب اجتماعی و ویژگی‌های شخصیتی.

 

55. مدل‌سازی پیش‌بینی آسیب‌های روانی در نوجوانان با در نظر گرفتن متغیرهای خودکارآمدی، ویژگی‌های شخصیتی، تاب‌آوری، اضطراب اجتماعی و سبک‌های دلبستگی.

 

56. تحلیل اثرات درمان‌های شناختی-رفتاری و پذیرش و تعهد بر کاهش علائم اضطراب و افسردگی در بیماران مبتلا به اختلالات اضطرابی با در نظر گرفتن متغیرهای تاب‌آوری، تنظیم هیجان، کیفیت زندگی و خودآگاهی.

 

57. بررسی تأثیر برنامه‌های روان‌درمانی بر کاهش اضطراب در بیماران مبتلا به اختلالات اضطرابی با در نظر گرفتن متغیرهای تاب‌آوری، تنظیم هیجان، کیفیت خواب، خودکارآمدی و ویژگی‌های شخصیتی.

 

58. مقایسه اثربخشی درمان‌های شناختی-رفتاری و درمان‌های مبتنی بر Mindfulness بر کاهش استرس و افسردگی در بیماران مبتلا به اختلالات اضطرابی با در نظر گرفتن متغیرهای تاب‌آوری، خودآگاهی، سبک‌های دلبستگی و کیفیت زندگی.

 

59. پیش‌بینی آسیب‌های روانی در نوجوانان با در نظر گرفتن متغیرهای خودپنداره، اضطراب اجتماعی، استرس‌های محیطی، ویژگی‌های شخصیتی و تاب‌آوری.

 

60. بررسی اثرات آموزش مهارت‌های اجتماعی بر کاهش افسردگی و اضطراب در نوجوانان با در نظر گرفتن متغیرهای خودآگاهی، تاب‌آوری، کیفیت خواب، ویژگی‌های شخصیتی و حمایت اجتماعی.

 

61. پیش‌بینی روابط بین فردی سالم در نوجوانان با در نظر گرفتن متغیرهای تاب‌آوری، تنظیم هیجان، حمایت اجتماعی، مهارت‌های اجتماعی و ویژگی‌های شخصیتی.

 

62. مدل‌سازی پیش‌بینی مشکلات روانی در افراد مبتلا به اختلال شخصیت خودشیفته با در نظر گرفتن متغیرهای تاب‌آوری، اضطراب اجتماعی، استرس‌های محیطی، سبک‌های دلبستگی و ویژگی‌های شخصیتی.

 

63. بررسی رابطه بین افسردگی و اضطراب در افراد مبتلا به اختلالات روانی با در نظر گرفتن متغیرهای تاب‌آوری، خودآگاهی، سبک‌های دلبستگی، مهارت‌های اجتماعی و کیفیت زندگی.

 

64. پیش‌بینی اضطراب و افسردگی در کارکنان بیمارستان‌ها با در نظر گرفتن متغیرهای استرس شغلی، تاب‌آوری، مهارت‌های اجتماعی، حمایت اجتماعی و ویژگی‌های شخصیتی.

 

65. مقایسه اثربخشی درمان‌های مبتنی بر Mindfulness و درمان‌های پذیرش و تعهد بر کاهش استرس و اضطراب در دانشجویان با در نظر گرفتن متغیرهای تاب‌آوری، خودآگاهی، سبک‌های دلبستگی و ویژگی‌های شخصیتی.

 

66. بررسی تأثیر درمان شناختی-رفتاری بر افزایش تاب‌آوری و کاهش استرس در دانشجویان با در نظر گرفتن متغیرهای اضطراب اجتماعی، خودآگاهی، مهارت‌های اجتماعی و ویژگی‌های شخصیتی.

 

67. مدل‌سازی پیش‌بینی بهبود کیفیت زندگی در بیماران مبتلا به سرطان با در نظر گرفتن متغیرهای تاب‌آوری، استرس زندگی، حمایت اجتماعی، کیفیت خواب و سلامت جسمانی.

 

68. بررسی تأثیر درمان‌های مبتنی بر Mindfulness بر کاهش افسردگی و اضطراب در بیماران مبتلا به بیماری‌های قلبی با در نظر گرفتن متغیرهای تاب‌آوری، کیفیت خواب، حمایت اجتماعی و خودکارآمدی.

 

69. پیش‌بینی اختلالات خواب در افراد مبتلا به افسردگی با در نظر گرفتن متغیرهای اضطراب اجتماعی، سبک‌های دلبستگی، ویژگی‌های شخصیتی، استرس و تاب‌آوری.

 

70. تحلیل اثرات آموزش مهارت‌های ارتباطی بر کاهش اضطراب و افسردگی در نوجوانان با در نظر گرفتن متغیرهای خودآگاهی، تاب‌آوری، حمایت اجتماعی و ویژگی‌های شخصیتی.

 

71. مقایسه اثربخشی درمان‌های شناختی-رفتاری و درمان‌های مبتنی بر Mindfulness در بهبود کیفیت زندگی در بیماران مبتلا به بیماری‌های مزمن با در نظر گرفتن متغیرهای تاب‌آوری، اضطراب اجتماعی، ویژگی‌های شخصیتی و حمایت اجتماعی.

 

72. پیش‌بینی تاب‌آوری در نوجوانان با در نظر گرفتن متغیرهای اضطراب اجتماعی، سبک‌های دلبستگی، ویژگی‌های شخصیتی، استرس‌های محیطی و حمایت اجتماعی.

 

73. بررسی رابطه بین مهارت‌های حل مسئله و سلامت روانی در بزرگسالان با در نظر گرفتن متغیرهای تاب‌آوری، اضطراب اجتماعی، ویژگی‌های شخصیتی، کیفیت زندگی و خودآگاهی.

 

74. مدل‌سازی پیش‌بینی کیفیت روابط زناشویی با در نظر گرفتن متغیرهای سبک‌های دلبستگی، رضایت زناشویی، تنظیم هیجان، تاب‌آوری و ویژگی‌های شخصیتی.

 

75. تحلیل تأثیر درمان‌های گروهی بر کاهش اضطراب اجتماعی و افسردگی در افراد مبتلا به اختلالات اضطرابی با در نظر گرفتن متغیرهای تاب‌آوری، مهارت‌های اجتماعی، حمایت اجتماعی و خودآگاهی.

 

76. بررسی اثرات درمان‌های شناختی-رفتاری بر بهبود تاب‌آوری و کاهش اضطراب در بیماران مبتلا به اختلال استرس پس از سانحه (PTSD) با در نظر گرفتن متغیرهای حمایت اجتماعی، کیفیت خواب، خودآگاهی و استرس‌های محیطی.

 

77. پیش‌بینی سلامت روان در سالمندان با در نظر گرفتن متغیرهای ویژگی‌های شخصیتی، افسردگی، تاب‌آوری، کیفیت زندگی و استرس‌های محیطی.

 

78. تحلیل رابطه بین تاب‌آوری و مشکلات رفتاری در کودکان مبتلا به اختلال کم‌توجهی/بیش‌فعالی (ADHD) با در نظر گرفتن متغیرهای خودپنداره، مهارت‌های اجتماعی، استرس‌های محیطی و حمایت اجتماعی.

 

79. بررسی اثرات درمان‌های مبتنی بر ذهن‌آگاهی (Mindfulness) بر کاهش افسردگی و اضطراب در زنان مبتلا به اختلالات خلقی با در نظر گرفتن متغیرهای تاب‌آوری، حمایت اجتماعی، کیفیت زندگی و خودکارآمدی.

 

80. پیش‌بینی اضطراب اجتماعی در دانشجویان با در نظر گرفتن متغیرهای مهارت‌های اجتماعی، تاب‌آوری، خودآگاهی، حمایت اجتماعی و ویژگی‌های شخصیتی.

 

81. مدل‌سازی پیش‌بینی افسردگی در نوجوانان با در نظر گرفتن متغیرهای سبک‌های دلبستگی، تاب‌آوری، تنظیم هیجان، اضطراب اجتماعی و خودپنداره.

 

82. مقایسه اثربخشی درمان‌های شناختی-رفتاری و درمان‌های مبتنی بر پذیرش و تعهد بر کاهش اضطراب و افسردگی در بیماران مبتلا به اختلالات روانی با در نظر گرفتن متغیرهای تاب‌آوری، کیفیت خواب، حمایت اجتماعی و خودآگاهی.

 

83. بررسی اثرات آموزش مهارت‌های حل مسئله بر کاهش استرس و اضطراب در نوجوانان با در نظر گرفتن متغیرهای تاب‌آوری، حمایت اجتماعی، خودآگاهی و ویژگی‌های شخصیتی.

 

84. پیش‌بینی آسیب‌های روانی در کارکنان با در نظر گرفتن متغیرهای استرس شغلی، تاب‌آوری، مهارت‌های اجتماعی، اضطراب اجتماعی و ویژگی‌های شخصیتی.

 

85. تحلیل رابطه بین خودآگاهی و مشکلات روانی در بزرگسالان با در نظر گرفتن متغیرهای استرس‌های محیطی، کیفیت زندگی، ویژگی‌های شخصیتی و تاب‌آوری.

 

86. بررسی تأثیر درمان‌های مبتنی بر Mindfulness بر کاهش استرس و افسردگی در بیماران مبتلا به سرطان با در نظر گرفتن متغیرهای تاب‌آوری، کیفیت خواب، حمایت اجتماعی و سلامت جسمانی.

 

87. پیش‌بینی رفتارهای خودآسیب‌رسان در نوجوانان با در نظر گرفتن متغیرهای اضطراب اجتماعی، استرس‌های محیطی، تاب‌آوری، حمایت اجتماعی و کیفیت زندگی.

 

88. بررسی تأثیر برنامه‌های آموزشی روان‌شناختی بر بهبود تاب‌آوری و کاهش استرس در دانشجویان با در نظر گرفتن متغیرهای خودآگاهی، مهارت‌های اجتماعی، حمایت اجتماعی و ویژگی‌های شخصیتی.

 

89. تحلیل اثربخشی درمان‌های گروهی بر کاهش اضطراب و افسردگی در بیماران مبتلا به اختلالات اضطرابی با در نظر گرفتن متغیرهای تاب‌آوری، خودآگاهی، کیفیت خواب و ویژگی‌های شخصیتی.

 

90. پیش‌بینی مشکلات روانی در افراد مبتلا به اختلالات شخصیتی با در نظر گرفتن متغیرهای تاب‌آوری، سبک‌های دلبستگی، کیفیت زندگی، استرس‌های محیطی و ویژگی‌های شخصیتی.

 

91. بررسی رابطه بین کیفیت خواب و اضطراب در دانشجویان با در نظر گرفتن متغیرهای تاب‌آوری، استرس‌های محیطی، مهارت‌های اجتماعی و خودآگاهی.

 

92. پیش‌بینی کاهش اضطراب اجتماعی در بزرگسالان با در نظر گرفتن متغیرهای مهارت‌های اجتماعی، تاب‌آوری، خودآگاهی، ویژگی‌های شخصیتی و استرس‌های محیطی.

 

93. بررسی تأثیر درمان‌های مبتنی بر پذیرش و تعهد بر کاهش افسردگی در بیماران مبتلا به اختلالات خلقی با در نظر گرفتن متغیرهای تاب‌آوری، کیفیت زندگی، حمایت اجتماعی و استرس‌های محیطی.

 

94. مدل‌سازی پیش‌بینی رضایت زناشویی با در نظر گرفتن متغیرهای تنظیم هیجان، سبک‌های دلبستگی، تاب‌آوری، ویژگی‌های شخصیتی و کیفیت زندگی.

 

95. تحلیل تأثیر تاب‌آوری بر کاهش استرس و اضطراب در بیماران مبتلا به اختلالات اضطرابی با در نظر گرفتن متغیرهای کیفیت زندگی، مهارت‌های اجتماعی، حمایت اجتماعی و خودآگاهی.

 

96. پیش‌بینی خودکشی در بیماران با در نظر گرفتن متغیرهای افسردگی، اضطراب، تاب‌آوری، کیفیت زندگی و استرس‌های محیطی.

 

97. بررسی رابطه بین تاب‌آوری و مشکلات رفتاری در کودکان با اختلالات روانی با در نظر گرفتن متغیرهای مهارت‌های اجتماعی، خودآگاهی، استرس‌های محیطی و کیفیت خواب.

 

98. مدل‌سازی پیش‌بینی اضطراب و افسردگی در دانشجویان با در نظر گرفتن متغیرهای تاب‌آوری، استرس‌های محیطی، خودآگاهی، مهارت‌های اجتماعی و ویژگی‌های شخصیتی.

 

99. بررسی تأثیر برنامه‌های درمانی بر کاهش علائم افسردگی و اضطراب در زنان سرپرست خانوار با در نظر گرفتن متغیرهای تاب‌آوری، حمایت اجتماعی، کیفیت زندگی و خودآگاهی.

 

100. پیش‌بینی آسیب‌های روانی در بیماران مبتلا به سرطان با در نظر گرفتن متغیرهای تاب‌آوری، استرس‌های محیطی، حمایت اجتماعی، کیفیت خواب و سلامت جسمانی.

 

101. بررسی تأثیر آموزش‌های روانی بر بهبود کیفیت زندگی و کاهش استرس در نوجوانان با در نظر گرفتن متغیرهای تاب‌آوری، مهارت‌های اجتماعی، ویژگی‌های شخصیتی و خودآگاهی.

 

102. مقایسه اثرات درمان‌های مبتنی بر پذیرش و تعهد و درمان‌های شناختی-رفتاری بر کاهش اضطراب و افسردگی در بیماران مبتلا به اختلالات اضطرابی با در نظر گرفتن متغیرهای تاب‌آوری، خودآگاهی، استرس‌های محیطی و کیفیت خواب.

 

103. پیش‌بینی رفتارهای پرخطر در نوجوانان با در نظر گرفتن متغیرهای تاب‌آوری، خودآگاهی، استرس‌های محیطی، حمایت اجتماعی و ویژگی‌های شخصیتی.

 

104. بررسی رابطه بین افسردگی و اضطراب در دانشجویان با در نظر گرفتن متغیرهای تاب‌آوری، کیفیت زندگی، خودآگاهی، استرس‌های محیطی و حمایت اجتماعی.

 

105. پیش‌بینی سلامت روان در بیماران مبتلا به اختلالات خلقی با در نظر گرفتن متغیرهای تاب‌آوری، استرس‌های محیطی، کیفیت زندگی، حمایت اجتماعی و ویژگی‌های شخصیتی.

 

106. تحلیل اثرات درمان‌های مبتنی بر واقعیت درمانی (Reality Therapy) بر کاهش علائم افسردگی و اضطراب در بیماران مبتلا به اختلالات خلقی با در نظر گرفتن متغیرهای تاب‌آوری، حمایت اجتماعی، تنظیم هیجان و خودآگاهی.

 

107. بررسی رابطه بین ویژگی‌های شخصیتی و سلامت روان در افراد مبتلا به اختلالات اضطرابی با در نظر گرفتن متغیرهای خودکارآمدی، تنظیم هیجان، تاب‌آوری و استرس‌های محیطی.

 

108. پیش‌بینی اعتیاد به اینترنت در نوجوانان با در نظر گرفتن متغیرهای استرس اجتماعی، خودآگاهی، تاب‌آوری، افسردگی و کیفیت زندگی.

 

109. مدل‌سازی پیش‌بینی اضطراب اجتماعی در جوانان با در نظر گرفتن متغیرهای سبک‌های دلبستگی، تاب‌آوری، مهارت‌های اجتماعی، استرس‌های محیطی و خودپنداره.

 

110. بررسی تأثیر تمرینات ذهن‌آگاهی بر کاهش استرس و افسردگی در زنان سرپرست خانوار با در نظر گرفتن متغیرهای تاب‌آوری، کیفیت خواب، حمایت اجتماعی و خودآگاهی.

 

111. پیش‌بینی اضطراب در نوجوانان با در نظر گرفتن متغیرهای اضطراب اجتماعی، خودآگاهی، تاب‌آوری، حمایت اجتماعی و ویژگی‌های شخصیتی.

 

112. تحلیل اثرات درمان‌های شناختی-رفتاری بر بهبود کیفیت زندگی و کاهش افسردگی در بیماران مبتلا به اختلالات خلقی با در نظر گرفتن متغیرهای تاب‌آوری، استرس‌های محیطی، خودآگاهی و حمایت اجتماعی.

 

113. بررسی تأثیر حمایت اجتماعی بر تاب‌آوری و کاهش اضطراب در بزرگسالان با در نظر گرفتن متغیرهای استرس‌های محیطی، مهارت‌های اجتماعی، خودآگاهی و کیفیت زندگی.

 

114. مدل‌سازی پیش‌بینی خودکشی در بیماران با اختلالات افسردگی با در نظر گرفتن متغیرهای استرس‌های محیطی، تاب‌آوری، حمایت اجتماعی، کیفیت زندگی و ویژگی‌های شخصیتی.

 

115. پیش‌بینی اضطراب در کودکان با در نظر گرفتن متغیرهای سبک‌های دلبستگی، کیفیت خواب، خودآگاهی، تاب‌آوری و ویژگی‌های شخصیتی.

 

116. بررسی تأثیر برنامه‌های آموزشی روانی بر بهبود تاب‌آوری و کاهش استرس در نوجوانان با در نظر گرفتن متغیرهای خودآگاهی، مهارت‌های اجتماعی، ویژگی‌های شخصیتی و کیفیت زندگی.

 

117. تحلیل رابطه بین تاب‌آوری و مشکلات روانی در نوجوانان با در نظر گرفتن متغیرهای استرس‌های محیطی، مهارت‌های اجتماعی، خودآگاهی و اضطراب اجتماعی.

 

118. بررسی تأثیر پذیرش و تعهد درمانی بر کاهش علائم اضطراب و افسردگی در افراد مبتلا به اختلالات اضطرابی با در نظر گرفتن متغیرهای تاب‌آوری، کیفیت خواب، حمایت اجتماعی و خودآگاهی.

 

119. پیش‌بینی علائم اضطراب در دانشجویان با در نظر گرفتن متغیرهای مهارت‌های اجتماعی، تاب‌آوری، استرس‌های محیطی، خودآگاهی و ویژگی‌های شخصیتی.

 

120. مدل‌سازی پیش‌بینی رضایت زناشویی در زوجین با در نظر گرفتن متغیرهای تنظیم هیجان، سبک‌های دلبستگی، تاب‌آوری، استرس‌های محیطی و ویژگی‌های شخصیتی.

 

121. بررسی تأثیر برنامه‌های آموزشی روانی بر کاهش استرس و اضطراب در افراد مبتلا به اختلالات اضطرابی با در نظر گرفتن متغیرهای تاب‌آوری، مهارت‌های اجتماعی، خودآگاهی و کیفیت خواب.

 

122. تحلیل اثرات آموزش تاب‌آوری بر کاهش افسردگی و اضطراب در نوجوانان با در نظر گرفتن متغیرهای استرس‌های محیطی، مهارت‌های اجتماعی، خودآگاهی و ویژگی‌های شخصیتی.

 

123. بررسی رابطه بین تاب‌آوری و رضایت شغلی در کارکنان با در نظر گرفتن متغیرهای استرس شغلی، حمایت اجتماعی، کیفیت زندگی، ویژگی‌های شخصیتی و خودآگاهی.

 

124. پیش‌بینی مشکلات روانی در دانشجویان با در نظر گرفتن متغیرهای کیفیت خواب، حمایت اجتماعی، تاب‌آوری، اضطراب اجتماعی و استرس‌های محیطی.

 

125. مدل‌سازی پیش‌بینی اختلالات اضطرابی در کودکان با در نظر گرفتن متغیرهای تاب‌آوری، اضطراب اجتماعی، کیفیت خواب، حمایت اجتماعی و ویژگی‌های شخصیتی.

 

126. بررسی تأثیر درمان‌های شناختی-رفتاری بر کاهش استرس و اضطراب در بیماران مبتلا به اختلالات اضطرابی با در نظر گرفتن متغیرهای تاب‌آوری، حمایت اجتماعی، کیفیت خواب و خودآگاهی.

 

127. پیش‌بینی مشکلات رفتاری در نوجوانان با در نظر گرفتن متغیرهای تاب‌آوری، خودآگاهی، استرس‌های محیطی، مهارت‌های اجتماعی و ویژگی‌های شخصیتی.

 

128. بررسی رابطه بین استرس‌های محیطی و سلامت روان در کارکنان با در نظر گرفتن متغیرهای تاب‌آوری، حمایت اجتماعی، کیفیت زندگی و خودآگاهی.

 

129. پیش‌بینی علائم افسردگی و اضطراب در دانشجویان با در نظر گرفتن متغیرهای تاب‌آوری، مهارت‌های اجتماعی، کیفیت خواب، حمایت اجتماعی و ویژگی‌های شخصیتی.

 

130. مدل‌سازی پیش‌بینی تاب‌آوری در نوجوانان با در نظر گرفتن متغیرهای استرس‌های محیطی، حمایت اجتماعی، خودآگاهی، مهارت‌های اجتماعی و کیفیت خواب.

 

131. تحلیل تأثیر آموزش‌های مبتنی بر ذهن‌آگاهی بر بهبود تاب‌آوری و کاهش اضطراب در بزرگسالان با در نظر گرفتن متغیرهای استرس‌های محیطی، کیفیت زندگی، حمایت اجتماعی و خودآگاهی.

 

132. بررسی تأثیر پذیرش و تعهد درمانی بر کاهش اضطراب اجتماعی در بیماران مبتلا به اختلالات اضطرابی با در نظر گرفتن متغیرهای تاب‌آوری، استرس‌های محیطی، کیفیت خواب و حمایت اجتماعی.

 

133. پیش‌بینی اضطراب در زنان با در نظر گرفتن متغیرهای سبک‌های دلبستگی، خودآگاهی، تاب‌آوری، مهارت‌های اجتماعی و استرس‌های محیطی.

 

134. مدل‌سازی پیش‌بینی کیفیت زندگی در بیماران مبتلا به اختلالات خلقی با در نظر گرفتن متغیرهای تاب‌آوری، استرس‌های محیطی، حمایت اجتماعی، کیفیت خواب و ویژگی‌های شخصیتی.

 

135. بررسی اثرات درمان‌های مبتنی بر تاب‌آوری بر کاهش اضطراب و افسردگی در زنان مبتلا به اختلالات اضطرابی با در نظر گرفتن متغیرهای خودآگاهی، مهارت‌های اجتماعی، استرس‌های محیطی و کیفیت خواب.

 

136. پیش‌بینی مشکلات روانی در کودکان با در نظر گرفتن متغیرهای سبک‌های دلبستگی، تاب‌آوری، کیفیت خواب، مهارت‌های اجتماعی و ویژگی‌های شخصیتی.

 

137. تحلیل رابطه بین تاب‌آوری و مشکلات روانی در بزرگسالان با در نظر گرفتن متغیرهای کیفیت زندگی، استرس‌های محیطی، خودآگاهی و حمایت اجتماعی.

 

138. بررسی تأثیر برنامه‌های درمانی بر بهبود کیفیت خواب و کاهش استرس در بیماران مبتلا به اختلالات اضطرابی با در نظر گرفتن متغیرهای تاب‌آوری، خودآگاهی، مهارت‌های اجتماعی و کیفیت زندگی.

 

139. پیش‌بینی اضطراب در نوجوانان با در نظر گرفتن متغیرهای تاب‌آوری، خودآگاهی، استرس‌های محیطی، مهارت‌های اجتماعی و ویژگی‌های شخصیتی.

 

140. بررسی تأثیر آموزش‌های روانی بر بهبود سلامت روان در بیماران مبتلا به اختلالات اضطرابی با در نظر گرفتن متغیرهای تاب‌آوری، کیفیت زندگی، حمایت اجتماعی و استرس‌های محیطی.

 

141. مدل‌سازی پیش‌بینی خودکارآمدی در بیماران مبتلا به اختلالات اضطرابی با در نظر گرفتن متغیرهای حمایت اجتماعی، تاب‌آوری، استرس‌های محیطی، مهارت‌های اجتماعی و سبک‌های دلبستگی.

 

142. بررسی اثرات برنامه‌های درمانی مبتنی بر شناخت درمانی بر بهبود کیفیت خواب و کاهش اضطراب در بیماران مبتلا به اختلالات خلقی با در نظر گرفتن متغیرهای خودآگاهی، تاب‌آوری، ویژگی‌های شخصیتی و استرس‌های محیطی.

 

143. پیش‌بینی میزان خودکشی در افراد مبتلا به افسردگی با در نظر گرفتن متغیرهای استرس‌های محیطی، تاب‌آوری، ویژگی‌های شخصیتی، افسردگی و حمایت اجتماعی.

 

144. تحلیل تأثیر تمرینات جسمانی بر کاهش علائم اضطراب و افسردگی در افراد با اختلالات خلقی با در نظر گرفتن متغیرهای خودآگاهی، تاب‌آوری، کیفیت خواب و حمایت اجتماعی.

 

145. بررسی ارتباط بین ویژگی‌های شخصیتی و استرس شغلی در کارکنان با در نظر گرفتن متغیرهای کیفیت زندگی، تاب‌آوری، خودآگاهی و مهارت‌های اجتماعی.

 

146. مدل‌سازی پیش‌بینی مشکلات روانی در بیماران مبتلا به اختلالات اضطرابی با در نظر گرفتن متغیرهای تاب‌آوری، استرس‌های محیطی، خودآگاهی، کیفیت زندگی و حمایت اجتماعی.

 

147. پیش‌بینی اضطراب و افسردگی در زنان شاغل با در نظر گرفتن متغیرهای حمایت اجتماعی، تاب‌آوری، استرس‌های محیطی، مهارت‌های اجتماعی و کیفیت زندگی.

 

148. بررسی تأثیر درمان‌های مبتنی بر پذیرش و تعهد بر کاهش استرس و اضطراب در نوجوانان با در نظر گرفتن متغیرهای تاب‌آوری، کیفیت خواب، خودآگاهی و ویژگی‌های شخصیتی.

 

149. تحلیل رابطه بین تاب‌آوری و کیفیت زندگی در بیماران مبتلا به بیماری‌های مزمن با در نظر گرفتن متغیرهای استرس‌های محیطی، حمایت اجتماعی، خودآگاهی و افسردگی.

 

150. مدل‌سازی پیش‌بینی استرس شغلی در معلمان با در نظر گرفتن متغیرهای تاب‌آوری، کیفیت زندگی، خودآگاهی، مهارت‌های اجتماعی و ویژگی‌های شخصیتی.

 

151. بررسی تأثیر برنامه‌های آموزش ذهن‌آگاهی بر کاهش استرس و اضطراب در کارکنان اداری با در نظر گرفتن متغیرهای تاب‌آوری، کیفیت خواب، حمایت اجتماعی و ویژگی‌های شخصیتی.

 

152. پیش‌بینی مشکلات روانی در کودکان با در نظر گرفتن متغیرهای سبک‌های دلبستگی، مهارت‌های اجتماعی، تاب‌آوری، خودآگاهی و استرس‌های محیطی.

 

153. تحلیل رابطه بین تاب‌آوری و سلامت روان در بزرگسالان با در نظر گرفتن متغیرهای استرس‌های محیطی، حمایت اجتماعی، خودآگاهی و کیفیت زندگی.

 

154. بررسی تأثیر درمان‌های مبتنی بر تاب‌آوری بر کاهش اضطراب و افسردگی در بیماران مبتلا به اختلالات اضطرابی با در نظر گرفتن متغیرهای خودآگاهی، مهارت‌های اجتماعی، استرس‌های محیطی و کیفیت خواب.

 

155. پیش‌بینی اضطراب و افسردگی در دانشجویان با در نظر گرفتن متغیرهای سبک‌های دلبستگی، تاب‌آوری، حمایت اجتماعی، استرس‌های محیطی و کیفیت خواب.

 

156. مدل‌سازی پیش‌بینی کیفیت زندگی در بیماران مبتلا به اختلالات اضطرابی با در نظر گرفتن متغیرهای تاب‌آوری، حمایت اجتماعی، استرس‌های محیطی، ویژگی‌های شخصیتی و خودآگاهی.

 

157. بررسی تأثیر برنامه‌های درمانی مبتنی بر شناخت درمانی بر کاهش افسردگی و اضطراب در افراد مبتلا به اختلالات خلقی با در نظر گرفتن متغیرهای تاب‌آوری، مهارت‌های اجتماعی، استرس‌های محیطی و کیفیت خواب.

 

158. پیش‌بینی مشکلات روانی در نوجوانان با در نظر گرفتن متغیرهای تاب‌آوری، کیفیت خواب، مهارت‌های اجتماعی، استرس‌های محیطی و ویژگی‌های شخصیتی.

 

159. تحلیل تأثیر درمان‌های مبتنی بر تاب‌آوری بر افزایش خودکارآمدی و کاهش اضطراب در بیماران مبتلا به اختلالات اضطرابی با در نظر گرفتن متغیرهای استرس‌های محیطی، حمایت اجتماعی و ویژگی‌های شخصیتی.

 

160. مدل‌سازی پیش‌بینی علائم افسردگی در دانشجویان با در نظر گرفتن متغیرهای تاب‌آوری، استرس‌های محیطی، مهارت‌های اجتماعی، کیفیت خواب و ویژگی‌های شخصیتی.

 

161. بررسی تأثیر آموزش مهارت‌های اجتماعی بر کاهش اضطراب و افسردگی در دانش‌آموزان با در نظر گرفتن متغیرهای تاب‌آوری، استرس‌های محیطی، خودآگاهی و حمایت اجتماعی.

 

162. پیش‌بینی استرس در کارکنان با در نظر گرفتن متغیرهای حمایت اجتماعی، کیفیت زندگی، تاب‌آوری، مهارت‌های اجتماعی و ویژگی‌های شخصیتی.

 

163. بررسی تأثیر درمان‌های مبتنی بر پذیرش و تعهد بر بهبود تاب‌آوری و کاهش اضطراب در بیماران مبتلا به اختلالات اضطرابی با در نظر گرفتن متغیرهای استرس‌های محیطی، کیفیت خواب، حمایت اجتماعی و خودآگاهی.

 

164. مدل‌سازی پیش‌بینی ویژگی‌های شخصیتی در بیماران مبتلا به اختلالات اضطرابی با در نظر گرفتن متغیرهای تاب‌آوری، استرس‌های محیطی، مهارت‌های اجتماعی، حمایت اجتماعی و کیفیت خواب.

 

165. تحلیل رابطه بین تاب‌آوری و خودآگاهی در دانشجویان با در نظر گرفتن متغیرهای استرس‌های محیطی، مهارت‌های اجتماعی، ویژگی‌های شخصیتی و کیفیت زندگی.

 

166. پیش‌بینی مشکلات روانی در افراد مبتلا به اختلالات اضطرابی با در نظر گرفتن متغیرهای تاب‌آوری، کیفیت خواب، استرس‌های محیطی، خودآگاهی و ویژگی‌های شخصیتی.

 

167. بررسی تأثیر آموزش‌های روانی بر بهبود تاب‌آوری و کاهش افسردگی و اضطراب در دانش‌آموزان با در نظر گرفتن متغیرهای مهارت‌های اجتماعی، کیفیت خواب، استرس‌های محیطی و ویژگی‌های شخصیتی.

 

168. مدل‌سازی پیش‌بینی کیفیت زندگی در بزرگسالان مبتلا به اختلالات اضطرابی با در نظر گرفتن متغیرهای تاب‌آوری، استرس‌های محیطی، کیفیت خواب و حمایت اجتماعی.

 

169. پیش‌بینی اضطراب در نوجوانان با در نظر گرفتن متغیرهای تاب‌آوری، کیفیت خواب، حمایت اجتماعی، استرس‌های محیطی و ویژگی‌های شخصیتی.

 

170. بررسی تأثیر درمان‌های مبتنی بر تاب‌آوری بر کاهش علائم افسردگی و اضطراب در نوجوانان با در نظر گرفتن متغیرهای استرس‌های محیطی، مهارت‌های اجتماعی، خودآگاهی و کیفیت زندگی.

 

171. تحلیل رابطه بین تاب‌آوری و استرس در افراد مبتلا به اختلالات اضطرابی با در نظر گرفتن متغیرهای حمایت اجتماعی، کیفیت خواب، خودآگاهی و ویژگی‌های شخصیتی.

 

172. مدل‌سازی پیش‌بینی خودآگاهی در بیماران مبتلا به اختلالات اضطرابی با در نظر گرفتن متغیرهای تاب‌آوری، استرس‌های محیطی، کیفیت خواب، مهارت‌های اجتماعی و ویژگی‌های شخصیتی.

 

173. بررسی تأثیر درمان‌های شناختی-رفتاری بر کاهش استرس و افزایش تاب‌آوری در دانشجویان با در نظر گرفتن متغیرهای کیفیت خواب، مهارت‌های اجتماعی، حمایت اجتماعی و ویژگی‌های شخصیتی.

 

174. پیش‌بینی مشکلات روانی در بزرگسالان با در نظر گرفتن متغیرهای تاب‌آوری، استرس‌های محیطی، مهارت‌های اجتماعی، خودآگاهی و ویژگی‌های شخصیتی.

 

175. مدل‌سازی پیش‌بینی اضطراب اجتماعی در نوجوانان با در نظر گرفتن متغیرهای تاب‌آوری، استرس‌های محیطی، خودآگاهی، حمایت اجتماعی و ویژگی‌های شخصیتی.

 

176. بررسی تأثیر برنامه‌های آموزشی روانی بر کاهش اضطراب و افزایش تاب‌آوری در بیماران مبتلا به اختلالات اضطرابی با در نظر گرفتن متغیرهای استرس‌های محیطی، مهارت‌های اجتماعی، کیفیت خواب و خودآگاهی.

 

177. پیش‌بینی رضایت زناشویی در زوجین با در نظر گرفتن متغیرهای تاب‌آوری، کیفیت زندگی، استرس‌های محیطی، مهارت‌های ارتباطی و ویژگی‌های شخصیتی.

 

178. مدل‌سازی پیش‌بینی افسردگی در بزرگسالان با در نظر گرفتن متغیرهای تاب‌آوری، استرس‌های محیطی، خودآگاهی، مهارت‌های اجتماعی و ویژگی‌های شخصیتی.

 

179. بررسی تأثیر تمرینات جسمانی بر کاهش علائم اضطراب و افسردگی در زنان شاغل با در نظر گرفتن متغیرهای تاب‌آوری، کیفیت خواب، حمایت اجتماعی و ویژگی‌های شخصیتی.

 

180. پیش‌بینی مشکلات روانی در افراد مبتلا به اختلالات اضطرابی با در نظر گرفتن متغیرهای تاب‌آوری، استرس‌های محیطی، حمایت اجتماعی، ویژگی‌های شخصیتی و کیفیت خواب.