دانلود ساخت و اعتباريابي پرسشنامه شوخ طبعي (SHQ)

پايايي پرسشنامه نيز بهوسيلة محاسبة شاخصهاي پايايي (همساني دروني و بازآزمايي) مورد سنجش قرار گرفت. در سنجش پايايي پرسشنامه با روش همساني، ضرايب همبستگي بين 0 براي كل پرسشنامه بهدست آمد. همچنين، پايايي پرسشنامه / 0 براي ابعاد، و 92 / 0/74 تا 80 0 براي كل / 0 براي ابعاد و 86 / 0 تا 89 / با روش بازآزمايي و در فاصلة زماني 21 روز، بين 77 پرسشنامه بهدست آمد. اين يافتهها با ساير پرسشنامهها و مقياسهاي شوخطبعي كه توسط محققان ديگر (مارتين، 1996 ؛ تورسون و پاول، 1996 ؛ تورسون و همكاران، 1997 ؛ مارتين و همكاران، 2003 ؛ و مولوي و قرائي، 1382 ) ساخته شده است، هماهنگ و همسو است. بهطور خلاصه آنكه، در تحقيق حاضر ويژگيهاي روانسنجي مناسب و صحت ساختار عاملي ميتوان براي سنجش برخي از ابعاد SHQ پرسشنامه مورد تأييد قرار گرفت. در نتيجه، از شوخطبعي از قبيل لذت از شوخي، خنده، شوخي كلامي، شوخطبعي در روابط اجتماعي، و شوخ طبعي در شرايط استرس آور استفاده كرد. همچنين، با توجه به اينكه بين شوخطبعي و ابعاد آن با طيف وسيعي از ويژگيهاي مثبت جسماني، رواني، شناختي و اجتماعي، و بهبود ،( برخي از بيماريهاي جسمي و رواني از قبيل فشار خون (لفكورت و همكاران، 1997 بيمارىهاى قلبى (سلتانوف، 1999 )، سرطان (جاشوآ و همكاران، 2005 )، اسكيزوفرني (جلكوف و همكاران، 1994 )، اختلالات خُلقي (دنزر و همكاران، 1990 )، اختلالات اضطرابي (وايت و وينزلبرگ، 1992 ) و اختلال شخصيت ضد اجتماعى (مارتنز، 2004 ) رابطه وجود دارد، بنابراين ميتوان به عنوان ابزاري مؤثر در جهت آگاهي يافتن از ميزان شوخطبعي افراد استفاده SHQ از نمود و به اين ترتيب، در صورت عدم وجود شوخطبعي در افراد، با راهبردهايي مناسب، شوخطبعي را در آنها افزايش و بهدنبال آن، سلامت جسمي و رواني را در آنان ارتقاء داد. از طرف ديگر، با توجه به نقش شوخطبعي در محيطهاي مختلف شغلي (مكگى، 1999 ) و افراد SHQ آموزشي (هيل، 1988 ؛ مكموريس و همكاران، 1985 ) ميتوان با استفاده از شوخطبع را شناسايي كرد و با تشويق آنها، گامي مؤثر در جهت افزايش اين ويژگي در بين ساير افراد برداشت.