در این مقاله بسیار مهم ابتدا مراحل انجام پایان نامه (موضوع - پروپوزال - پایان نامه) گفته میشه و سپس نکات مهمی که باید در نظر بگیرید تا سرتان کلاه نرود و در ادامه هزینه نوشتن پایان نامه و عوامل دخیل در آن را بررسی می کنیم و در نهایت لیستی از جدیدترین موضوعات برای انجام پروپوزال و پایان نامه کارشناسی و کارشناسی ارشد و دکتری روانشناسی را که با زحمت و وقت زیاد طراحی کردیم برای شما ارائه می دهیم. موضوعاتی جدید و باارزش که هیچ جای دیگر نمی توانید مانند آن را پیدا کنید.
برای مشاهده کامل ترین جدول هزینه های انجام پایان نامه روانشناسی کلیک کنید.
مراحل و نحوه سفارش انجام پروپوزال و پایاننامه
انجام پروپوزال و پایاننامه از مراحل حساس و مهم در دوره تحصیلات تکمیلی است که نیازمند برنامهریزی دقیق، آگاهی کامل از روند اجرایی، و انتخاب بهترین موضوع برای تحقیق است. در ادامه، به طور مفصل و گامبهگام مراحل سفارش انجام پروپوزال و پایاننامه توضیح داده خواهد شد.
مرحله اول: طراحی موضوع پایان نامه روانشناسی
یکی از مهمترین و حساسترین مراحل در شروع پروپوزال و پایاننامه، طراحی موضوع است. انتخاب موضوع تحقیقاتی مناسب، اولین گام در مسیر موفقیت پایاننامه شماست و نیازمند صرف وقت و دقت بالاست.
چرا طراحی موضوع اهمیت دارد؟
موضوع پایاننامه یا پروپوزال، پایه و اساس تمامی فعالیتهای تحقیقاتی است. اگر موضوع به درستی انتخاب نشود:
ممکن است در مراحل بعدی با مشکلات جدی مواجه شوید.
امکان رد شدن توسط استاد راهنما یا مشاور وجود دارد.
ممکن است موضوع شما تکراری باشد که باعث بروز مشکلات در تأیید پیشینه تحقیق (ایرانداک) خواهد شد.
بنابراین، طراحی موضوع به صورت حرفهای و با در نظر گرفتن جدیدترین مباحث علمی و پژوهشی اهمیت ویژهای دارد.
آیا موسسه باید به رایگان موضوع ارائه دهد؟
پاسخ به این سؤال یک «خیر» قاطع است. موسساتی که موضوعات رایگان ارائه میدهند، معمولاً از لیستهای آماده و تکراری استفاده میکنند. این موضوعات قبلاً به دانشجویان متعددی پیشنهاد شدهاند و این خطر وجود دارد که موضوع انتخابی شما پیش از این ثبت شده باشد. این امر میتواند باعث شود که:
پایاننامه شما به دلیل تکراری بودن توسط استاد راهنما یا دانشگاه رد شود.
تأییدیه ایرانداک به دلیل وجود پیشینه مشابه صادر نشود.
زمان و هزینه شما هدر رود و شما مجبور به انتخاب مجدد موضوع شوید.
ما چگونه برای پایان نامه روانشناسی طراحی موضوع انجام میدهیم؟
ما در فرآیند طراحی موضوع، به طور کاملاً تخصصی عمل میکنیم و برای این کار زمان و انرژی قابل توجهی صرف میکنیم. طراحی موضوع توسط ما به هیچ وجه رایگان نیست، زیرا:
نیازمند مطالعه و تحلیل منابع علمی جدید و معتبر است.
باید نیازهای دانشجو و حوزه تخصصی او را در نظر بگیرد.
جدید و کاربردی بودن موضوع تضمین شود.
پلنهای پیشنهادی برای طراحی موضوع پایاننامه روانشناسی
ما پلنهای مختلفی برای طراحی موضوع در نظر گرفتهایم تا بتوانیم نیازها و شرایط تمامی دانشجویان را پوشش دهیم. این پلنها شامل:
مشاوره اختصاصی: در این پلن، نیازها و علاقهمندیهای دانشجو بررسی میشود و موضوعی متناسب با شرایط وی ارائه میشود.
ارائه چند گزینه پیشنهادی: در این حالت، چندین موضوع پیشنهادی ارائه میشود تا دانشجو حق انتخاب بیشتری داشته باشد.
تأییدیه پیشینه ایرانداک: موضوعات ارائهشده حتماً از طریق جستجو در سامانه ایرانداک بررسی میشوند تا از جدید بودن و عدم تکرار آنها اطمینان حاصل شود.
همکاری در ثبت موضوع در پژوهشیار: پس از انتخاب موضوع، ما در ثبت موضوع در سامانه پژوهشیار دانشگاه نیز به دانشجو کمک خواهیم کرد.
خلاصه مرحله طراحی موضوع
دانشجو موضوع پیشنهادی را دریافت میکند.
استاد راهنما و مشاور موضوع را تأیید میکنند.
تأییدیه پیشینه ایرانداک اخذ میشود.
موضوع در سامانه پژوهشیار ثبت میگردد.
مرحله دوم: انجام پروپوزال روانشناسی
بعد از اینکه موضوع شما توسط استاد راهنما و گروه آموزشی تایید شد، نوبت به مرحلهی حساس و کلیدی انجام پروپوزال میرسد. این مرحله شامل نگارش اصولی و دقیق پروپوزال، رعایت چارچوبهای علمی، و نهایتاً ثبت در سامانههای مرتبط است. در ادامه، مراحل کامل و دقیق انجام پروپوزال روانشناسی را هنگام سفارش انجام آن به یک موسسه بهتفصیل توضیح میدهیم:
1. انجام پروپوزال مطابق با فرم خام دانشگاه شما
هر دانشگاه فرم خاصی برای پروپوزال دارد که باید تمامی مراحل نگارش پروپوزال مطابق با آن انجام شود. این فرم شامل بخشهای استانداردی همچون عنوان، بیان مسئله، اهمیت و ضرورت پژوهش، اهداف پژوهش، روششناسی، جامعه و نمونه آماری، ابزارها، و منابع است. توجه به این نکته ضروری است که هر بخش باید بهطور دقیق و با جزئیات کافی نوشته شود.
2. مطالعه پروپوزال توسط استاد راهنما
پروپوزال تهیهشده باید در اختیار استاد راهنما قرار گیرد تا ایشان آن را بررسی کند. استاد ممکن است نکاتی را مطرح کند که نیاز به اصلاح یا تکمیل داشته باشد. در این مرحله، تعامل دانشجو با استاد بسیار حیاتی است تا بتواند به بهترین شکل ایرادات را برطرف کند.
3. رفع ایرادات احتمالی
یکی از مهمترین مراحل انجام پروپوزال، اصلاحات پیشنهادی استاد راهنما و در صورت لزوم، استاد مشاور است. این اصلاحات معمولاً شامل مواردی همچون:
دقیقتر کردن بیان مسئله
اصلاح جامعه آماری و روش نمونهگیری
اصلاح ساختار روششناسی
بهروزرسانی منابع یا اصلاح استنادها
4. ثبت پروپوزال در سامانه همانندجویی ایرانداک
پروپوزال نهایی باید در سامانه همانندجویی ایرانداک ثبت شود. این سامانه برای جلوگیری از هرگونه مشابهت و سرقت علمی طراحی شده است. پروپوزال شما باید بهصورت کامل و دقیق بررسی شود تا میزان مشابهت آن با سایر کارهای پژوهشی به حداقل برسد. داشتن گزارش "همانندجویی سبز" یا تأییدیه کمبودن مشابهت، یکی از الزامات تایید پروپوزال است.
5. ثبت پروپوزال در سامانه پژوهشیار
در صورتی که دانشجوی یکی از دانشگاههای تحت پوشش سامانه پژوهشیار هستید، باید پروپوزال خود را در این سامانه ثبت کنید. پژوهشیار یک سامانه متمرکز است که برای مدیریت فرآیندهای پژوهشی دانشجویان طراحی شده است. در این مرحله، لازم است تمام اطلاعات پروپوزال بهصورت دقیق در سامانه وارد شود و تأییدیههای لازم از گروه آموزشی دریافت گردد.
نکات مهم در انجام پروپوزال روانشناسی
1. بیان مسئله قوی، یعنی پروپوزال قوی
بیان مسئله قلب پروپوزال شماست. این بخش باید واضح و مشخص توضیح دهد که چرا این موضوع پژوهش اهمیت دارد و چه شکاف علمی یا کاربردی را پر میکند. اگر بیان مسئله ضعیف باشد، ممکن است پروپوزال توسط استاد یا شورای پژوهشی رد شود.
2. توجه خاص به جامعه و نمونه آماری
جامعه آماری و روش نمونهگیری باید بهگونهای طراحی شود که اجرای پژوهش عملی و منطقی باشد. جامعه نباید خیلی کلی یا بیشازحد جزئی باشد. همچنین، روش نمونهگیری باید با اصول روش تحقیق سازگار باشد.
3. استفاده از منابع جدید و معتبر
منابعی که در پروپوزال استفاده میکنید، باید بهروز و از مجلات معتبر باشند. موسسات نامعتبر ممکن است منابع جعلی یا قدیمی ارائه کنند که باعث رد شدن پروپوزال شود. توصیه میشود که هر منبع را بهصورت جداگانه بررسی کنید تا از صحت آن اطمینان حاصل شود.
4. تطابق کامل عنوان با سامانه ایرانداک و پژوهشیار
یکی از نکات کلیدی این است که عنوان پروپوزال شما دقیقاً همان عنوانی باشد که در سامانههای ایرانداک و پژوهشیار ثبت کردهاید. حتی یک کلمه متفاوت ممکن است مشکلاتی در فرآیند تایید ایجاد کند.
خلاصه مرحله پروپوزالنویسی روانشناسی
برای اینکه در انجام پروپوزال موفق شوید، مراحل زیر باید بهصورت دقیق و کامل انجام شوند:
چک نهایی عنوان، جامعه و نمونه آماری
تهیه فرم خام پروپوزال مطابق با دانشگاه شما
نگارش پروپوزال مطابق با فرم خام
ارائه پروپوزال به استاد راهنما و مشاور و رفع ایرادات احتمالی
ثبت پروپوزال در سامانه همانندجویی ایرانداک و اخذ تاییدیه کمبودن مشابهت
ثبت پروپوزال در سامانه پژوهشیار (در صورت نیاز)
اطمینان از تایید نهایی استاد، گروه آموزشی، و شورای پژوهشی
مرحله سوم: انجام فصلهای پایاننامه روانشناسی
پس از تایید پروپوزال توسط استاد راهنما و گروه آموزشی، نوبت به انجام پایاننامه میرسد. این مرحله یکی از حساسترین و پیچیدهترین مراحل تحصیلی است که نیاز به برنامهریزی دقیق، هماهنگی با اساتید و انجام اقدامات تخصصی دارد. در این مطلب، به صورت دقیق و مفصل، جزئیات این مرحله را بررسی میکنیم تا بتوانید با آمادگی بیشتری این مسیر را طی کنید.
۱. برنامهریزی زمانبندی تحویل هر فصل
هنگام سفارش انجام پروپوزال و پایان نامه روانشناسی به یک موسسه یکی از مهمترین اقداماتی که در شروع کار باید انجام دهید، تنظیم یک برنامه زمانبندی دقیق برای تحویل هر فصل از پایاننامه است. در این راستا، بهتر است با موسسه یا فردی که در زمینه انجام پایاننامه به شما کمک میکند، درباره موارد زیر صحبت کنید:
زمان تحویل هر فصل: مشخص کنید که چه زمانی نیاز به دریافت هر فصل دارید. برای مثال، فصل اول (کلیات و مقدمه) معمولاً طی یک الی دو هفته قابل نگارش است. فصل دوم (مروری بر ادبیات و پیشینه پژوهش) ممکن است به سه هفته یا بیشتر زمان نیاز داشته باشد، چراکه به مرور مقالات و منابع گسترده نیاز دارد.
زمانبندی تعاملات با استاد راهنما: حتماً برنامهای برای ارائه و بررسی فصول پایاننامه توسط استاد راهنما تنظیم کنید. این برنامه باید بهگونهای باشد که زمان کافی برای بازبینی و اعمال اصلاحات احتمالی در اختیار شما قرار گیرد.
انعطاف در زمانبندی: در نظر داشته باشید که ممکن است به دلایل مختلف مانند درخواست استاد یا اصلاحات گسترده، تغییراتی در زمانبندی پیش بیاید. بنابراین، بهتر است همیشه کمی زمان اضافه برای مدیریت این موارد در نظر بگیرید.
۲. هزینههای مرتبط با انجام پایاننامه
جدول هزینههای انجام پروپوزال و پایان نامه روانشناسی
نوع سفارش | قیمت (1403) | زمان لازم |
---|---|---|
هزینه پیشنهاد موضوع پایان نامه ارشد | 90 تا 200 هزار تومان | یک روز کاری |
هزینه پروپوزال ارشد روانشناسی | 1,500,000 تومان | یک هفته |
هزینه پایان نامه ارشد روانشناسی | 7,000,000 تومان | یک تا شش ماه |
هزینه فصل اول پایان نامه روانشناسی | 1,000,000 تومان | یک هفته |
هزینه فصل دوم پایان نامه روانشناسی | 1,800,000 تومان | سه هفته |
هزینه فصل سوم پایان نامه روانشناسی | 1,000,000 تومان | یک هفته |
هزینه فصل چهارم پایان نامه روانشناسی | 19,000,000 تومان | سه هفته |
هزینه فصل پنجم پایان نامه روانشناسی | 1,300,000 تومان | یک هفته |
هزینه نوشتن بیان مسئله پروپوزال روانشناسی | 1,300,000 تومان | یک هفته |
هزینه مشاوره پایان نامه کارشناسی روانشناسی | 4,000,000 تومان | یک ماه |
هزینه مشاوره پروپوزال دکتری روانشناسی | 4,000,000 تومان | دو هفته |
هزینه مشاوره رساله دکتری روانشناسی | توافقی با توجه به موضوع | دو هفته |
نکات مهم:
1- هزینه های فوق براساس یک موضوع سه متغیره همبستگی (رابطه ای) می باشد و به ازای شرایط زیر به میزان درصدهای مشخصی به هزینه های فوق چه در مقاطع کارشناسی یا ارشد و دکتری افزوده می شود:
موضوع اثربخشی 20 درصد
موضوع معادلات ساختاری و تحلیل مسیر 30 درصد
وارد کردن داده های خام در نرم افزار 25 درصد
زمان بسیار کم 25 درصد
هزینه اجرای واقعی پرسشنامه ها : 50 درصد
پیش از شروع هر مرحله از پایاننامه، باید بهصورت شفاف درباره هزینههای مربوطه اطلاعات کسب کنید. این هزینهها معمولاً شامل موارد زیر میشوند:
هزینه نگارش هر فصل: برای هر فصل پایاننامه (مقدمه، پیشینه، روششناسی، یافتهها و بحث)، یک هزینه جداگانه در نظر گرفته میشود. بهتر است این هزینهها بهصورت مرحلهای پرداخت شوند تا از کیفیت کار اطمینان حاصل کنید.
هزینه ترجمه مقالات یا منابع خارجی: اگر در پایاننامه شما نیاز به استفاده از مقالات انگلیسی باشد، هزینه ترجمه این منابع نیز باید در نظر گرفته شود.
هزینه اجرای آزمونها و پرسشنامهها: در پژوهشهایی که نیاز به اجرا و جمعآوری داده دارند (مانند پژوهشهای اثربخشی)، ممکن است هزینه اجرای پیشآزمون و پسآزمون نیز به هزینههای کلی اضافه شود.
هزینه تحلیل آماری: انجام تحلیلهای آماری با نرمافزارهایی مانند SPSS، AMOS یا PLS نیز هزینهبر است و بهتر است پیش از شروع کار، مبلغ دقیق این خدمات را بدانید.
۳. اقدامات مهم در اجرای پایاننامه
هنگام سفارش انجام پروپوزال و پایان نامه روانشناسی به یک موسسه و برای موفقیت در انجام پایاننامه، باید اقدامات زیر را با دقت و حوصله انجام دهید:
الف. تهیه و اجرای پرسشنامهها
تهیه پرسشنامه اصلی: اگر موضوع پایاننامه شما نیاز به ابزار اندازهگیری دارد (مانند پرسشنامههای روانشناسی)، باید اصل پرسشنامه را از منابع معتبر تهیه کنید. برخی از این پرسشنامهها ممکن است به خریداری یا دریافت مجوز نیاز داشته باشند.
ترجمه و بومیسازی پرسشنامه: اگر پرسشنامه شما خارجی است، باید آن را ترجمه و بومیسازی کنید. برای این کار میتوانید از متخصصین ترجمه با تخصص در روانشناسی کمک بگیرید.
اجرای پیشآزمون: پیش از اجرای نهایی پرسشنامهها، یک پیشآزمون کوچک اجرا کنید تا از کیفیت و قابلیت اعتماد ابزار اطمینان حاصل کنید.
ب. اجرای پروتکل در موضوعات اثربخشی
در پژوهشهایی که اثربخشی یک مداخله یا برنامه خاص را بررسی میکنند، باید پروتکل اجرایی دقیقی طراحی شود. این پروتکل شامل زمانبندی جلسات، تعداد شرکتکنندگان، روشهای اجرای مداخله و نحوه ارزیابی نتایج است.
برای اجرای پروتکل، باید تمام موارد بهصورت استاندارد و بدون تغییر انجام شود. تغییر در روش اجرا ممکن است باعث مخدوش شدن نتایج شود.
۴. تحلیلهای آماری و بررسی کیفیت کار
یکی از حیاتیترین بخشهای پایاننامه روانشناسی، انجام تحلیلهای آماری و اطمینان از کیفیت آنهاست. هنگام سفارش انجام پروپوزال و پایان نامه روانشناسی به یک موسسه به نکات کلیدی زیر توجه کنید:
انتخاب روش تحلیل مناسب: نوع تحلیل آماری باید بر اساس سوالات پژوهش، فرضیهها و نوع دادههای جمعآوریشده انتخاب شود. برای مثال، در پژوهشهای همبستگی از روشهای رگرسیون و در پژوهشهای اثربخشی از آزمونهای T یا تحلیل واریانس استفاده میشود.
مشورت با متخصصین آماری: اگر خودتان تجربه کافی در تحلیل آماری ندارید، بهتر است از یک متخصص کمک بگیرید. همکاری با افراد متخصص باعث افزایش دقت و کیفیت نتایج میشود.
بررسی دقت و صحت تحلیلها: پس از انجام تحلیلها، دادهها را چندین بار بررسی کنید تا از صحت نتایج اطمینان حاصل شود. همچنین، خروجیهای نرمافزارهای آماری را بهصورت دقیق با فرضیههای پژوهش تطبیق دهید.
۵. استخراج و پذیرش مقاله از پایاننامه
یکی از مهمترین اقدامات پس از تکمیل پایاننامه، استخراج مقاله علمی از آن و ارسال برای مجلات معتبر است. این کار نهتنها به شما کمک میکند تا نتایج پژوهش خود را به اشتراک بگذارید، بلکه در آینده نیز میتواند رزومه علمی شما را تقویت کند.
مراحل استخراج مقاله:
انتخاب بخشهای کلیدی پایاننامه: مقاله علمی باید خلاصهای از کل پایاننامه باشد. به همین دلیل، بخشهایی مانند روششناسی، نتایج و بحث باید بهطور خلاصه و دقیق در مقاله گنجانده شوند.
انتخاب مجله مناسب: بر اساس موضوع پژوهش و نوع مقاله، یک مجله معتبر و مرتبط انتخاب کنید. بهتر است پیش از ارسال مقاله، دستورالعمل نگارش آن مجله را به دقت مطالعه کنید.
ویرایش و آمادهسازی مقاله: مقاله خود را به زبان فارسی یا انگلیسی نگارش کنید و از متخصصین ویرایش برای بررسی نهایی آن کمک بگیرید.
اهمیت پذیرش مقاله:
پذیرش مقاله از پایاننامه باعث میشود که پژوهش شما به رسمیت شناخته شود و نتایج آن در دسترس جامعه علمی قرار گیرد.
داشتن مقاله در مجلات معتبر میتواند در ارتقای شغلی و تحصیلی شما تأثیر مثبت داشته باشد.
۶. هماهنگی با موسسه یا مشاور پایاننامه
در تمام مراحل انجام پایاننامه، بهتر است ارتباط خود را با موسسه یا مشاوری که با آن کار میکنید حفظ کنید. در این ارتباط باید نکات زیر را در نظر بگیرید:
اطلاع از پیشرفت کار: بهصورت مرتب از پیشرفت کار و مراحل انجام پایاننامه مطلع شوید.
ارائه بازخورد به موقع: اگر نکتهای درباره کیفیت کار یا اصلاحات لازم وجود دارد، آن را سریعاً با موسسه در میان بگذارید.
بررسی نتایج نهایی: پیش از تحویل نهایی پایاننامه به دانشگاه، تمام بخشها را با دقت بررسی کنید تا از کیفیت و کامل بودن آن اطمینان حاصل شود.
انجام پایاننامه روانشناسی فرآیندی پیچیده و زمانبر است که نیاز به برنامهریزی دقیق، هماهنگی با اساتید و استفاده از خدمات تخصصی دارد. با رعایت نکات مطرحشده در این مطلب، میتوانید این مرحله را با موفقیت پشت سر بگذارید و به نتایج ارزشمندی دست پیدا کنید. همچنین، فراموش نکنید که استخراج مقاله علمی از پایاننامه میتواند یکی از بهترین سرمایهگذاریهای شما برای آینده علمی و حرفهایتان باشد.
هزینه انجام پروپوزال و پایاننامه روانشناسی
انجام پروپوزال و پایاننامه روانشناسی یکی از مراحل حساس و حیاتی در مسیر تحصیلات تکمیلی است. دانشجویان معمولاً با دغدغههایی مانند هزینه، کیفیت، نحوه پرداخت و تفاوت قیمتها در موسسات مختلف مواجه میشوند. در این مقاله به بررسی جزئیات مربوط به هزینهها، فریبکاریهای رایج در این زمینه، نحوه پرداخت و تقسیم کار منطقی میپردازیم.
هزینه پروپوزال و پایاننامه روانشناسی چگونه تعیین میشود؟
هزینه انجام پروپوزال و پایاننامه روانشناسی به عوامل متعددی بستگی دارد، از جمله:
موضوع پایاننامه: موضوعات جدید و خاص که نیاز به تحقیقات عمیقتر و منابع بهروزتری دارند، هزینه بیشتری به همراه دارند.
مقطع تحصیلی: پایاننامههای کارشناسی ارشد معمولاً ارزانتر از پایاننامههای دکتری هستند، زیرا پیچیدگی کار و انتظارات در مقاطع بالاتر بیشتر است.
حجم و گستردگی پژوهش: پایاننامههایی که شامل اجرای آزمایش، پیشآزمون، پسآزمون و تحلیلهای آماری پیچیده هستند، هزینه بیشتری دارند.
موسسه یا فرد انجامدهنده: تجربه و تخصص موسسه یا فردی که مسئول انجام پایاننامه است، تأثیر مستقیمی بر هزینهها دارد.
خدمات جانبی: خدماتی مانند ترجمه مقالات، تحلیل آماری، تهیه پرسشنامه، یا استخراج مقاله از پایاننامه هزینههای جداگانهای به همراه دارند.
هزینه مهم است یا کیفیت پروپوزال و پایاننامه؟
هرچند هزینه از دغدغههای اصلی دانشجویان است، اما باید توجه داشت که کیفیت پایاننامه و پروپوزال اهمیت بیشتری دارد. یک پایاننامه بیکیفیت میتواند شما را با مشکلاتی مانند رد شدن توسط استاد یا دانشگاه، نیاز به اصلاحات گسترده و حتی اتهام به سرقت علمی مواجه کند. بنابراین:
کیفیت پایاننامه تضمینکننده موفقیت شما در این مرحله حساس است.
در انتخاب موسسه یا فرد انجامدهنده، نباید تنها به دنبال پایینترین هزینه باشید. بررسی نمونه کارها و سوابق تخصصی فرد یا موسسه میتواند از بروز مشکلات بعدی جلوگیری کند.
چرا هزینه در موسسات مختلف متفاوت است؟
تفاوت هزینهها در موسسات مختلف به دلایل زیر است:
تخصص و تجربه موسسه: موسسات با تجربه و کادر متخصص معمولاً هزینههای بیشتری دریافت میکنند، زیرا کیفیت خدمات آنها تضمین شده است.
روش کار موسسه: برخی موسسات پایاننامه را به افراد بیتجربه یا واسطهها میسپارند که این کار باعث کاهش کیفیت و در برخی موارد کاهش هزینهها میشود.
محل فعالیت موسسه: موسسات بزرگ و معتبر که در شهرهای اصلی یا نزدیک به دانشگاههای بزرگ فعالیت دارند، به دلیل هزینههای بالاتر، قیمتهای بیشتری ارائه میدهند.
خدمات اضافی: برخی موسسات خدماتی مانند استخراج مقاله، مشاورههای حضوری یا انجام تحلیلهای پیچیده را به هزینههای خود اضافه میکنند.
واسطهها و تفاوت هزینهها
یکی از دلایل اصلی تفاوت هزینهها، نقش واسطهها در این زمینه است. واسطهها افرادی هستند که پایاننامه شما را به نویسندگان یا افراد دیگری میسپارند و خودشان به عنوان رابط عمل میکنند. مشکلاتی که واسطهها ایجاد میکنند عبارتاند از:
افزایش بیدلیل هزینهها
کاهش کیفیت به دلیل سپردن کار به افراد غیرمتخصص
عدم پاسخگویی به موقع و شفاف نبودن روند کار
انواع فریبکاری در موسسات پایاننامهنویسی
برخی از موسسات نامعتبر با فریبکاریهای زیر باعث مشکلات جدی برای دانشجویان میشوند:
ارائه موضوعات تکراری: استفاده از موضوعاتی که قبلاً کار شده و مورد تایید دانشگاه نیستند.
کپیپیست کامل: کپی کردن پایاننامههای دیگر بدون هیچ تغییری که باعث رد شدن پایاننامه شما میشود.
تغییر جزئی و فروش مجدد: تغییرات جزئی در یک پایاننامه آماده و فروش آن به عنوان کار جدید.
عدم تخصص مشاور: سپردن کار به افراد غیرمتخصص که توانایی انجام کار علمی با کیفیت را ندارند.
چربزبانی و وعدههای غیرواقعی: دادن وعدههایی مانند "تضمین تایید توسط استاد" یا "تحویل سریع با بهترین کیفیت" که در عمل به آن پایبند نیستند.
تا چه مبلغی هزینه پروپوزال و پایاننامه روانشناسی منطقی است؟
هزینه منطقی انجام پروپوزال و پایاننامه روانشناسی به عوامل مختلفی بستگی دارد. به طور کلی:
هزینه پروپوزال: بین ۳ تا ۷ میلیون تومان برای مقطع کارشناسی ارشد منطقی است. در مقطع دکتری، این هزینه میتواند به ۱۰ تا ۱۵ میلیون تومان برسد.
هزینه کل پایاننامه: برای مقطع کارشناسی ارشد، معمولاً بین ۲۰ تا ۵۰ میلیون تومان و برای مقطع دکتری بین ۵۰ تا ۱۰۰ میلیون تومان است.
هزینه تحلیل آماری: بسته به پیچیدگی کار، بین ۵ تا ۲۰ میلیون تومان متغیر است.
هزینه استخراج مقاله: معمولاً بین ۱۰ تا ۳۰ میلیون تومان است.
چه کاری با دانشجوست و چه کاری با موسسه پژوهشی؟
تعیین وظایف دانشجو و موسسه پژوهشی یکی از موارد مهم در همکاری است:
وظایف دانشجو:
انتخاب موضوع اولیه و مشورت با استاد راهنما
ارائه منابع و مقالات اولیه به موسسه
هماهنگی با استاد راهنما و گرفتن بازخورد
اجرا و جمعآوری دادهها (در صورت امکان)
وظایف موسسه پژوهشی:
کمک به انتخاب موضوع جدید و کاربردی
نگارش پروپوزال و اصلاح آن بر اساس نظر استاد
تدوین فصول پایاننامه
انجام تحلیلهای آماری
استخراج مقاله و آمادهسازی آن برای مجلات معتبر
نحوه پرداخت هزینهها چگونه باید باشد؟
پرداخت هزینهها باید بهصورت مرحلهای و با اطمینان از کیفیت کار انجام شود. روال منطقی پرداخت به شرح زیر است:
۳۰ درصد بیعانه: پرداخت اولیه برای شروع کار.
۵۰ درصد در زمان تحویل: پرداخت مرحله اصلی در زمان تحویل فصول پایاننامه.
۲۰ درصد پس از تایید: پرداخت نهایی پس از تایید استاد و دانشگاه.
روال منطقی تقسیم کار
تقسیم کار باید بهگونهای باشد که دانشجو بتواند هر بخش از پایاننامه را به صورت جداگانه بررسی و تایید کند. روال پیشنهادی:
تحویل پروپوزال در یک مرحله: پس از نگارش و تایید پروپوزال، کار بر روی پایاننامه آغاز شود.
تحویل پایاننامه در پنج مرحله: هر فصل از پایاننامه (مقدمه، پیشینه، روششناسی، نتایج، بحث و نتیجهگیری) بهصورت جداگانه و در مراحل مختلف ارائه شود.
هزینه انجام پروپوزال و پایاننامه روانشناسی به عوامل متعددی بستگی دارد و نباید تنها به دنبال پایینترین قیمت باشید. کیفیت کار، تجربه موسسه و شفافیت در روند کار از اهمیت بیشتری برخوردار است. با رعایت نکات مطرحشده و انتخاب یک موسسه معتبر، میتوانید این مرحله را با موفقیت پشت سر بگذارید و از نتایج پژوهش خود بهرهمند شوید.
نکات مهم در سفارش انجام پروپوزال و پایاننامه روانشناسی
برای سفارش انجام پروپوزال و پایاننامه روانشناسی، توجه به اصول و فروع این فرایند بسیار ضروری است. در ادامه، این نکات به دو بخش "اصول" و "فروع" تقسیم شده و به تفصیل توضیح داده میشود.
اصول سفارش انجام پروپوزال و پایاننامه روانشناسی
اصول، موارد حیاتی و غیرقابل چشمپوشی هستند که نباید مخدوش شوند. رعایت این اصول تضمینکننده کیفیت علمی پایاننامه و جلوگیری از مشکلات احتمالی است.
اصالت پایاننامه:
اطمینان حاصل کنید که موضوع پایاننامه تکراری نباشد و متن نوشتهشده کپیبرداری از منابع دیگر نباشد.
برای این کار، میتوانید از سامانههای بررسی مشابهت استفاده کنید.
موضوعات تکراری معمولاً توسط دانشگاهها رد میشوند و به اعتبار پژوهش آسیب میزنند.
موضوع جدید:
موضوع پایاننامه باید نوآورانه باشد و به مسائل روز یا خلأهای پژوهشی مرتبط باشد. انتخاب موضوعات خلاقانه و مرتبط با نیازهای علمی و اجتماعی اهمیت زیادی دارد.
اصالت دادهها:
پرسشنامهها و دادههای پژوهش باید بهصورت واقعی جمعآوری شوند.
از تحلیل دادهها اطمینان حاصل کنید و بررسی کنید که دادهسازی یا دستکاری در اطلاعات انجام نشده باشد.
فروع سفارش انجام پروپوزال و پایاننامه روانشناسی
فروع، نکات تکمیلی و کمکی هستند که رعایت آنها کیفیت کار را بالاتر میبرد. این نکات به شما کمک میکنند تا بهترین تصمیمگیری را در روند سفارش پایاننامه داشته باشید.
از موضوعات عجیب و غریب پرهیز کنید:
برخی دانشجویان تصور میکنند انتخاب موضوعاتی با متغیرهای ناشناخته و پیچیده باعث ارزشمندتر شدن پژوهش میشود. درحالیکه این موضوعات معمولاً دشواریهای بسیاری در اجرا و پذیرش ایجاد میکنند.
موضوعات باید در دسترس، عملی و قابلتحلیل باشند.
ویژگیهای یک موضوع مناسب برای پایاننامه:
یک موضوع مناسب باید ویژگیهای زیر را داشته باشد:
تکراری نباشد: موضوعات باید از نظر نوآوری بررسی شوند تا مشابه پایاننامههای قبلی نباشند.
ابزار داشته باشد: متغیرهای مورد بررسی باید ابزارهای استاندارد و قابلاجرا (مانند پرسشنامه یا آزمون) داشته باشند.
تأیید استاد راهنما: موضوع باید به تأیید استاد راهنما برسد، زیرا نظر او در پذیرش نهایی بسیار تأثیرگذار است.
مورد علاقه شما باشد: انتخاب موضوعی که علاقه شخصی به آن دارید، باعث میشود با انگیزه بیشتری روی آن کار کنید.
دسترسی به جامعه آماری: جامعه و نمونه مورد بررسی باید در دسترس و قابلجمعآوری باشند.
قابل اجرا باشد: موضوع باید از نظر مالی، زمانی و عملیاتی قابل اجرا باشد.
معیارهای بررسی برای انتخاب موضوع پایاننامه
برای انتخاب موضوع، معیارهای زیر را در نظر بگیرید:
جستجو در منابع معتبر: موضوعات قبلی و پژوهشهای مرتبط را در پایگاههای علمی (مانند PubMed، Scopus، یا Google Scholar) بررسی کنید.
مشورت با استاد راهنما: از استاد راهنما در مراحل اولیه مشورت بگیرید تا نظر تخصصی او را بدانید.
امکانسنجی: بررسی کنید که آیا امکان اجرای پژوهش از نظر دادهها، منابع و شرایط اجرایی وجود دارد.
توجه به نیازهای جامعه: موضوعی انتخاب کنید که به مسائل و چالشهای واقعی جامعه پاسخ دهد.
نوآوری: سعی کنید موضوعی را انتخاب کنید که خلأ پژوهشی در آن حوزه وجود دارد و بتواند به دانش موجود اضافه کند.
برای سفارش انجام پروپوزال و پایاننامه روانشناسی، رعایت اصول مانند اصالت موضوع، نوآوری و تحلیل دادههای واقعی بسیار مهم است. همچنین توجه به فروع، از جمله انتخاب موضوعاتی قابلاجرا و مطابق با علاقه و نیازهای جامعه، کیفیت کار شما را تضمین میکند. در نهایت، همکاری با افراد یا موسسات معتبر و شفاف در این مسیر میتواند از بروز مشکلات احتمالی جلوگیری کند و شما را به موفقیت نزدیکتر سازد.
جدول پلنهای طراحی موضوع پایان نامه روانشناسی
پلن طراحی موضوع پایان نامه | قیمت پلن (1403) | لینک سفارش |
---|---|---|
پلن اول: طراحی ده موضوع پایان نامه کارشناسی | 69 هزار تومان | ثبت سفارش |
پلن دوم: طراحی ده موضوع روش تحقیق | 79 هزار تومان | ثبت سفارش |
پلن سوم: طراحی 20 موضوع پایان نامه ارشد | 99 هزار تومان | ثبت سفارش |
پلن چهارم: طراحی 30 موضوع پایان نامه ارشد | 99 هزار تومان | ثبت سفارش |
پلن پنجم: طراحی 40 موضوع پایان نامه ارشد | 99 هزار تومان | ثبت سفارش |
پلن ششم: موضوع رایگان + انجام پروپوزال | 900 هزار تومان | ثبت سفارش |
پلن هفتم: طراحی 10 موضوع پایان نامه دکتری | 169 هزار تومان | ثبت سفارش |
پلن هشتم: طراحی 20 موضوع پایان نامه دکتری | 269 هزار تومان | ثبت سفارش |
پلن نهم: طراحی 30 موضوع پایان نامه دکتری | 369 هزار تومان | ثبت سفارش |
جدیدترین موضوعات پروپوزال و پایان نامه روانشناسی
قسمت اول: موضوعات پایان نامه کارشناسی روانشناسی
موضوعات پایاننامه کارشناسی روانشناسی عمومی
بررسی رابطه انعطافپذیری شناختی و هوش اخلاقی با عملکرد تحصیلی در دانشجویان
پیشبینی احساس تعلق اجتماعی بر اساس خودشفقتی و مهارتهای حل مسئله در دانشآموزان
بررسی اثربخشی آموزش مهارتهای خودتنظیمی بر خودکارآمدی، انگیزه پیشرفت و کیفیت زندگی در دانشجویان
بررسی رابطه خودتردیدی و ادراک زمان با اهمالکاری تحصیلی در دانشجویان
پیشبینی عملکرد شغلی براساس ذهنآگاهی و سواد هیجانی در کارکنان
بررسی نقش واسطهای سرمایه روانشناختی در رابطه بین سبکهای یادگیری و خودکارآمدی تحصیلی در دانشجویان
اثربخشی آموزش رویکرد مبتنی بر پذیرش بر افزایش خودکارآمدی تحصیلی، اشتیاق شغلی و کیفیت زندگی در دانشجویان
بررسی رابطه نوآوری فردی و سواد دیجیتال با استفاده مطلوب از فناوری در معلمان
پیشبینی رفتارهای نوعدوستانه براساس هوش اجتماعی و حس تعلق فرهنگی در دانشجویان
بررسی نقش میانجی تعادل کار-زندگی در رابطه بین رضایت شغلی و تعهد سازمانی در کارکنان
موضوعات پایاننامه کارشناسی روانشناسی بالینی
بررسی رابطه خودشیفتگی پنهان و تجربه تجزیهای با کیفیت روابط بینفردی در بیماران با شخصیت مرزی
پیشبینی گرایش به رفتارهای پرخطر براساس تنظیم شناختی هیجانات و سبکهای دلبستگی در نوجوانان
بررسی اثربخشی درمان متمرکز بر شفقت بر کاهش احساس شرم، افزایش عزت نفس و کیفیت خواب در افراد با اختلال اضطراب اجتماعی
رابطه کمالگرایی آسیبزا و همدلی با اجتناب از صمیمیت در زوجین
پیشبینی تابآوری هیجانی براساس خاطرات خودزندگینامهای و سبکهای تفکر در افراد با اختلالات خلقی
بررسی نقش واسطهای امیدواری در رابطه بین خاطرات ناخوشایند کودکی و رفتارهای تکانشی در جوانان
اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر کاهش نشخوار فکری، احساس گناه و ترس از شکست در دانشجویان
بررسی رابطه انعطافپذیری روانشناختی و تحمل ابهام با کیفیت زندگی در بیماران مبتلا به درد مزمن
پیشبینی خطر بازگشت به اعتیاد براساس خودشفقتی، تنظیم شناختی هیجان و سبکهای مقابلهای در افراد تحت درمان اعتیاد
اثربخشی رواندرمانی گروهی شناختی-رفتاری بر بهبود تعارضات زناشویی، خودآگاهی هیجانی و عملکرد جنسی در زوجین با سابقه خیانت
موضوعات پایاننامه کارشناسی روانشناسی تربیتی
بررسی رابطه سبکهای یادگیری و سواد رسانهای با عملکرد تحصیلی دانشآموزان
پیشبینی انگیزش تحصیلی براساس خودکارآمدی آموزشی و تعاملات معلم-دانشآموز در مدارس
اثربخشی آموزش مبتنی بر یادگیری همیارانه بر افزایش تعامل اجتماعی، پیشرفت تحصیلی و مهارتهای حل مسئله در دانشآموزان
بررسی نقش واسطهای هیجانهای تحصیلی در رابطه بین ادراک از محیط یادگیری و پیشرفت تحصیلی در دانشجویان
پیشبینی خلاقیت تحصیلی براساس سواد دیجیتال و خودنظارتی در دانشآموزان
بررسی رابطه راهبردهای یادگیری خودتنظیمی و انعطافپذیری شناختی با رضایت از تحصیل در دانشآموزان
اثربخشی آموزش راهبردهای یادگیری مشارکتی بر تقویت انگیزه یادگیری، تعامل اجتماعی و کاهش اهمالکاری در دانشآموزان
بررسی تأثیر فناوریهای آموزشی بر عملکرد تحصیلی، خودکارآمدی و تعاملات اجتماعی در دانشآموزان ابتدایی
پیشبینی موفقیت تحصیلی براساس سبکهای شناختی و حمایت خانوادگی در دانشآموزان مقطع متوسطه
بررسی نقش واسطهای حس تعلق تحصیلی در رابطه بین محیط یادگیری و پیشرفت تحصیلی در دانشجویان
موضوعات پایاننامه کارشناسی روانشناسی کودکان استثنایی
بررسی رابطه مهارتهای اجتماعی و تواناییهای شناختی با عملکرد تحصیلی در کودکان با اختلال یادگیری
پیشبینی کیفیت زندگی کودکان ناشنوا براساس خودکارآمدی اجتماعی و حمایت خانواده
اثربخشی آموزش مبتنی بر بازیهای شناختی بر بهبود مهارتهای حل مسئله، حافظه و توجه در کودکان مبتلا به اوتیسم
بررسی نقش واسطهای تنظیم هیجانی در رابطه بین خودکارآمدی تحصیلی و انگیزه پیشرفت در کودکان با اختلال نقص توجه/بیشفعالی
پیشبینی رفتارهای اجتماعی براساس هوش هیجانی و خودتنظیمی در کودکان با ناتوانیهای یادگیری
بررسی اثربخشی درمان شناختی-رفتاری گروهی بر کاهش رفتارهای پرخاشگرانه، بهبود تعاملات اجتماعی و تنظیم هیجانی در کودکان اوتیستیک
رابطه بین سواد هیجانی و تواناییهای شناختی با موفقیت تحصیلی در کودکان نابینا
اثربخشی آموزش هنرهای تجسمی بر بهبود عملکرد شناختی، خودتنظیمی هیجانی و تعامل اجتماعی در کودکان مبتلا به اوتیسم
پیشبینی کیفیت زندگی در کودکان ناشنوا براساس تعاملات خانوادگی و تنظیم هیجانی
بررسی اثربخشی موسیقیدرمانی بر تقویت مهارتهای شناختی، کاهش اضطراب و بهبود تعامل اجتماعی در کودکان با اختلال یادگیری
موضوعات پایاننامه کارشناسی روانشناسی کودک
بررسی رابطه بازیهای تعاملی و تعاملات والدین با رشد زبانی در کودکان پیشدبستانی
پیشبینی رفتارهای اجتماعی کودکان براساس تعامل والد-کودک و سبکهای تربیتی
اثربخشی آموزش بازیمحور بر تقویت مهارتهای اجتماعی، خودتنظیمی هیجانی و کاهش ترس در کودکان پیشدبستانی
بررسی رابطه سبکهای دلبستگی مادر و تعاملات خانوادگی با خودتنظیمی در کودکان پیشدبستانی
پیشبینی رفتارهای نوعدوستانه براساس همدلی و مهارتهای ارتباطی در کودکان دبستانی
بررسی اثربخشی داستانگویی خلاقانه بر بهبود تعاملات اجتماعی، تقویت خلاقیت و خودکارآمدی در کودکان پیشدبستانی
بررسی رابطه بازیهای گروهی و حس تعلق با تقویت هوش اجتماعی در کودکان دبستانی
اثربخشی آموزش مبتنی بر نمایش بر بهبود تعاملات اجتماعی، خلاقیت و تواناییهای شناختی در کودکان پیشدبستانی
پیشبینی مهارتهای حل مسئله در کودکان براساس محیط یادگیری و سبکهای تربیتی
بررسی تأثیر فعالیتهای هنری بر رشد شناختی، تعاملات اجتماعی و خلاقیت در کودکان پیشدبستانی
قسمت دوم: لیست موضوعات پایان نامه کارشناسی ارشد روانشناسی
موضوعات پایاننامه کارشناسی ارشد روانشناسی عمومی
بررسی رابطه هوش هیجانی و اخلاق کاری با خلاقیت شناختی در دانشجویان دانشگاههای دولتی
پیشبینی سازگاری اجتماعی براساس معنای زندگی و خوشبینی در سالمندان
بررسی اثربخشی مداخلات مبتنی بر ذهنآگاهی بر بهبود عملکرد شناختی، کیفیت خواب و هوش فرهنگی دانشجویان
مدل معادلات ساختاری رشد فردی براساس شفقت به خود و پذیرش اجتماعی با نقش میانجی حمایت اجتماعی در زنان خانهدار
مقایسه اثربخشی آموزش فلسفه به کودکان و آموزش تفکر نقادانه بر تصمیمگیری اخلاقی، کنجکاوی شناختی و تعاملات اجتماعی در نوجوانان
طراحی و اعتباریابی بسته آموزش خلاقیت و بررسی تاثیر آن بر انگیزه درونی، اعتماد به نفس و کیفیت یادگیری در کارکنان ادارات دولتی
تدوین و اعتباریابی مقیاس سبک زندگی سالم و بررسی اثربخشی آن بر رضایت از زندگی، تعاملات اجتماعی و عملکرد شغلی معلمان
مدلسازی معادلات ساختاری انعطافپذیری شناختی براساس معنویت درونی و هدفمندی در زندگی با میانجیگری حمایت روانی در دانشجویان
بررسی اثر کاربرد فناوریهای هوشمند، تعهد تحصیلی و کیفیت آموزش با تاکید بر نقش میانجی تعامل استاد و دانشجو در دانشگاههای آنلاین
پیشبینی رضایت از زندگی براساس سطح تعامل اجتماعی، خوشبینی و احساس شایستگی در سالمندان
موضوعات پایاننامه کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی
بررسی رابطه سبکهای دلبستگی و تنظیم هیجان با پرخاشگری کلامی در زوجین متقاضی طلاق
پیشبینی وابستگی به بازیهای آنلاین براساس هیجانطلبی و بیحوصلگی در نوجوانان
بررسی اثربخشی درمان متمرکز بر شفقت بر خودانتقادی، احساس گناه و ناامیدی در بیماران افسرده
مدلسازی معادلات ساختاری اجتناب تجربهای بر اساس ترومای روانی و انعطافپذیری روانشناختی با نقش میانجی بهزیستی ذهنی در زنان قربانی خشونت
مقایسه اثربخشی درمان هیجانمدار و درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر مدیریت تعارضهای بینفردی، افزایش صمیمیت و کاهش احساس تنهایی در زوجین
طراحی و اعتباریابی بسته آموزش سواد عاطفی و بررسی تاثیر آن بر کاهش مشکلات بینفردی، افزایش همدلی و ارتقای مهارتهای اجتماعی در نوجوانان
تدوین و اعتباریابی بسته آموزشی مدیریت افکار منفی و بررسی اثربخشی آن بر کاهش کمالگرایی، بهبود عزت نفس و کاهش پرخاشگری در دانشجویان
بررسی رابطه سبکهای شناختی، خودتنظیمی هیجانی و اجتناب شناختی با شدت علائم اختلال اضطراب فراگیر در جوانان
بررسی نقش تابآوری هیجانی، احساس خودکارآمدی و حمایت خانوادگی در کاهش علائم وسواس در نوجوانان
پیشبینی گرایش به خودجرحی براساس طرحوارههای ناسازگار اولیه و احساس بیکفایتی در نوجوانان
موضوعات پایاننامه کارشناسی ارشد روانشناسی تربیتی
بررسی رابطه رویکرد یادگیری معکوس و سواد دیجیتال با خودتنظیمی تحصیلی در دانشآموزان دبیرستانی
پیشبینی عملکرد تحصیلی براساس الگوهای یادگیری فعال و مهارتهای حل مساله در دانشجویان
بررسی اثربخشی آموزش تفکر خلاق بر بهبود مهارتهای تحلیلی، انگیزه پیشرفت و تعامل گروهی در دانشآموزان ابتدایی
مدلسازی معادلات ساختاری خودکارآمدی تحصیلی بر اساس حمایت خانوادگی، مشارکت تحصیلی و استرس آکادمیک در دانشآموزان مقطع متوسطه
مقایسه اثربخشی آموزش مهارتهای مطالعه و آموزش مدیریت زمان بر افزایش تمرکز، کاهش اهمالکاری و افزایش بهرهوری در دانشآموزان
طراحی و اعتباریابی برنامه آموزش خودکنترلی و بررسی تاثیر آن بر کاهش فرسودگی تحصیلی، افزایش کارآمدی و ارتقای حس تعلق در دانشجویان
تدوین و اعتباریابی بسته آموزشی مهارتهای نرم و بررسی تاثیر آن بر کیفیت تعاملات گروهی، خلاقیت تیمی و یادگیری عمیق در دانشآموزان
بررسی رابطه سواد هیجانی، خودکارآمدی تحصیلی و انگیزه یادگیری با کاهش افت تحصیلی در دانشآموزان
بررسی نقش تعهد تحصیلی، حمایت مدرسه و تعاملات مثبت در کاهش اضطراب امتحان در دانشآموزان دوره متوسطه
پیشبینی موفقیت تحصیلی براساس سبکهای یادگیری و خودپنداره تحصیلی در دانشجویان
موضوعات پایاننامه کارشناسی ارشد روانشناسی کودکان استثنایی
بررسی اثربخشی بازیدرمانی بر بهبود مهارتهای اجتماعی، کاهش انزوا و افزایش خودتنظیمی هیجانی در کودکان اوتیسم
پیشبینی پیشرفت تحصیلی در کودکان دارای ناتوانی یادگیری براساس سبکهای دلبستگی و خودکارآمدی تحصیلی
بررسی رابطه تعامل والد-کودک، حمایت معلم و کیفیت آموزش با رشد هیجانی در کودکان ناشنوا
مقایسه اثربخشی برنامه مداخلات زودهنگام و آموزش والدین بر توانمندسازی کودکان دارای اختلال نقص توجه-بیشفعالی
بررسی تاثیر هنر درمانی بر کاهش مشکلات رفتاری، افزایش تمرکز و بهبود تعاملات گروهی در کودکان دارای اختلال یادگیری
طراحی و اعتباریابی بسته آموزش مهارتهای زندگی و بررسی اثربخشی آن بر خوداتکایی، توانمندسازی و کاهش وابستگی در کودکان دارای معلولیت جسمی
بررسی رابطه کیفیت محیط آموزشی، حمایت والدین و تعاملات گروهی با افزایش مهارتهای زبانی در کودکان ناشنوا
پیشبینی موفقیت تحصیلی در کودکان دارای مشکلات توجه براساس سبکهای یادگیری و راهبردهای مقابلهای
بررسی اثربخشی آموزش شناختی-رفتاری بر کاهش مشکلات هیجانی، افزایش تعاملات مثبت و ارتقای عزت نفس در کودکان کمبینا
مقایسه اثربخشی روشهای درمانی مشارکتی و آموزش انفرادی بر بهبود مهارتهای ارتباطی، کاهش پرخاشگری و افزایش تعاملات اجتماعی در کودکان دارای اوتیسم
موضوعات پایاننامه کارشناسی ارشد روانشناسی کودک
بررسی رابطه بازیهای خلاقانه، تعامل والد-کودک و رشد شناختی در کودکان پیشدبستانی
پیشبینی تعاملات اجتماعی براساس کیفیت خواب، خودپنداره مثبت و سبکهای فرزندپروری در کودکان دبستانی
بررسی اثربخشی قصهدرمانی بر کاهش رفتارهای پرخاشگرانه، افزایش همدلی و رشد عاطفی در کودکان دبستانی
مدلسازی معادلات ساختاری مهارتهای حل مساله بر اساس کیفیت محیط خانوادگی، سبکهای تربیتی و هوش هیجانی در کودکان
مقایسه اثربخشی آموزش مدیریت هیجان و آموزش تفکر خلاق بر افزایش تعاملات گروهی، کاهش اضطراب اجتماعی و بهبود عملکرد تحصیلی در کودکان
طراحی و اعتباریابی بسته آموزش سواد هیجانی و بررسی تاثیر آن بر کاهش رفتارهای ناهنجار، افزایش اعتماد به نفس و تقویت مهارتهای اجتماعی در کودکان
تدوین و اعتباریابی بسته آموزشی مهارتهای ارتباطی و بررسی اثربخشی آن بر افزایش مشارکت اجتماعی، کاهش انزوای اجتماعی و تقویت تعاملات مثبت در کودکان
بررسی رابطه بازیهای گروهی، حمایت همسالان و خودکارآمدی با کاهش رفتارهای مخرب در کودکان پیشدبستانی
بررسی نقش تعامل مثبت معلم، کیفیت محیط آموزشی و حمایت خانواده در افزایش انگیزه یادگیری در کودکان دبستانی
پیشبینی خلاقیت در کودکان براساس بازیهای تخیلی، تعاملات خانوادگی و کیفیت روابط اجتماعی
موضوعات پایاننامه کارشناسی ارشد روانشناسی نوجوانان
بررسی رابطه سبکهای دلبستگی، خودتنظیمی هیجانی و کیفیت روابط اجتماعی با هویتیابی در نوجوانان
پیشبینی گرایش به رفتارهای پرخطر براساس کیفیت خواب، هیجانطلبی و تعهد خانوادگی در نوجوانان
بررسی اثربخشی مداخلات مبتنی بر هنر بر کاهش انزوای اجتماعی، افزایش خلاقیت و بهبود کیفیت زندگی در نوجوانان
مدلسازی معادلات ساختاری انگیزه تحصیلی براساس تعاملات والدین، حمایت دوستان و خودکارآمدی در دانشآموزان نوجوان
مقایسه اثربخشی آموزش تابآوری هیجانی و آموزش ذهنآگاهی بر کاهش اهمالکاری، افزایش عملکرد تحصیلی و بهبود تعاملات خانوادگی در نوجوانان
طراحی و اعتباریابی بسته آموزش مدیریت زمان و بررسی تاثیر آن بر کاهش استرس تحصیلی، بهبود عملکرد شناختی و ارتقای انگیزه پیشرفت در نوجوانان
تدوین و اعتباریابی بسته آموزشی تقویت عزت نفس و بررسی اثربخشی آن بر افزایش مشارکت اجتماعی، کاهش احساس تنهایی و بهبود کیفیت تعاملات در نوجوانان
بررسی رابطه استفاده از رسانههای اجتماعی، تعاملات خانوادگی و سلامت روان با رفتارهای اجتماعی مثبت در نوجوانان
بررسی تاثیر برنامههای تربیتی مشارکتی، کیفیت روابط گروهی و حمایت معلمان بر افزایش مهارتهای زندگی در نوجوانان
پیشبینی سلامت روان در نوجوانان براساس کیفیت محیط خانوادگی، مهارتهای حل مساله و خودپنداره مثبت
موضوعات پایاننامه کارشناسی ارشد روانشناسی صنعتی و سازمانی
بررسی رابطه هوش فرهنگی، تعاملات گروهی و تعهد سازمانی با عملکرد شغلی در کارکنان
پیشبینی بهرهوری سازمانی براساس سبکهای رهبری، حمایت سازمانی و فرهنگ یادگیری در سازمانها
بررسی اثربخشی آموزش مهارتهای ارتباطی بر افزایش رضایت شغلی، کاهش تعارضات بینفردی و بهبود عملکرد گروهی در کارکنان
مدلسازی معادلات ساختاری نوآوری سازمانی بر اساس حمایت مدیران، تعهد شغلی و انگیزه پیشرفت در کارمندان
مقایسه اثربخشی آموزش ذهنآگاهی و آموزش مدیریت استرس بر کاهش فرسودگی شغلی، افزایش تعاملات مثبت و بهبود کیفیت زندگی کاری در کارکنان
طراحی و اعتباریابی برنامه آموزشی رهبری تحولگرا و بررسی تاثیر آن بر ارتقای مهارتهای مدیریتی، افزایش رضایت کارکنان و کاهش تعارضات سازمانی
تدوین و اعتباریابی بسته آموزشی اخلاق کاری و بررسی تاثیر آن بر افزایش بهرهوری، بهبود تعاملات تیمی و کاهش تخلفات سازمانی
بررسی رابطه خودکارآمدی شغلی، حمایت اجتماعی و کیفیت محیط کار با افزایش رضایت شغلی در کارکنان ادارات دولتی
بررسی نقش عدالت سازمانی، تعاملات بینفردی و فرهنگ سازمانی در افزایش تعهد شغلی در کارکنان
پیشبینی رفتارهای شهروندی سازمانی براساس انگیزه پیشرفت، خودکارآمدی شغلی و فرهنگ یادگیری در کارکنان
قسمت سوم: موضوعات پایان نامه دکتری روانشناسی
موضوعات پایاننامه دکتری روانشناسی کودکان استثنایی
مدل معادلات ساختاری پیشبینی رفتارهای اجتماعی کودکان با اختلالات طیف اوتیسم براساس مهارتهای ارتباطی، عملکرد اجرایی و حمایت اجتماعی در {جامعه آماری مناسب}
بررسی اثربخشی آموزش مهارتهای اجتماعی و بهبود خودتنظیمی هیجانی بر کاهش رفتارهای پرخاشگرانه و بهبود تعاملات گروهی در کودکان با اختلال نقص توجه و بیشفعالی در {جامعه آماری مناسب}
طراحی و اعتباریابی بسته آموزشی مبتنی بر بازیدرمانی برای کودکان با اختلالات یادگیری و بررسی تاثیر آن بر تقویت مهارتهای شناختی و اجتماعی در {جامعه آماری مناسب}
بررسی اثر برنامه آموزشی چندحسی بر توانمندیهای شناختی و مهارتهای حرکتی کودکان با ناتوانیهای یادگیری در {جامعه آماری مناسب}
مقایسه اثربخشی درمانهای شناختی-رفتاری و هنر درمانی بر بهبود مهارتهای حل مسئله و افزایش اعتماد به نفس در کودکان با اختلالات یادگیری در {جامعه آماری مناسب}
بررسی نقش خودکارآمدی تحصیلی و مهارتهای خودتنظیمی در پیشبینی موفقیت تحصیلی کودکان با اختلالات یادگیری در {جامعه آماری مناسب}
مدل معادلات ساختاری افزایش مهارتهای اجتماعی و خودتنظیمی هیجانی بر اساس بازیهای رایانهای آموزشی در کودکان با اختلال نقص توجه و بیشفعالی در {جامعه آماری مناسب}
تحلیل اثر برنامههای آموزش زبان و مهارتهای شناختی بر بهبود زبانآموزی و کاهش مشکلات رفتاری در کودکان کمتوان ذهنی در {جامعه آماری مناسب}
بررسی رابطه میان تعاملات والدین، رویکردهای آموزشی و مهارتهای اجتماعی با رفتارهای سازگارانه و تحصیلی کودکان با اختلالات یادگیری در {جامعه آماری مناسب}
تدوین و اعتباریابی پروتکل مداخلهای شناختی-رفتاری و بررسی تاثیر آن بر کاهش اضطراب و افزایش مهارتهای ارتباطی در کودکان مبتلا به اختلال طیف اوتیسم در {جامعه آماری مناسب}
موضوعات پایاننامه دکتری روانشناسی کودک
بررسی اثر بازیدرمانی در تقویت مهارتهای اجتماعی، خودتنظیمی هیجانی و بهبود روابط والد-کودک در {جامعه آماری مناسب}
مدل معادلات ساختاری افزایش مهارتهای اجتماعی و مهارتهای حل تعارض در کودکان از طریق مداخلات هنری با نقش میانجی اعتماد به نفس در {جامعه آماری مناسب}
مقایسه اثربخشی آموزش مهارتهای هیجانی و ذهنآگاهی بر افزایش تابآوری و کاهش رفتارهای پرخاشگرانه در کودکان پیشدبستانی در {جامعه آماری مناسب}
طراحی و اعتباریابی بسته آموزشی هوش هیجانی برای کودکان و بررسی تاثیر آن بر بهبود تعاملات اجتماعی و کاهش اضطراب جدایی در {جامعه آماری مناسب}
بررسی اثر برنامههای آموزشی مبتنی بر هنر و زبانآموزی بر توسعه شناختی و کاهش اضطراب اجتماعی در کودکان با مشکلات زبانی در {جامعه آماری مناسب}
بررسی رابطه میان رفتارهای والدین، نگرشهای اجتماعی و مهارتهای حل مسئله با سلامت روانی کودکان در {جامعه آماری مناسب}
مدل معادلات ساختاری پیشبینی سلامت روانی کودکان بر اساس سبکهای دلبستگی، هوش هیجانی و تعاملات والدین در {جامعه آماری مناسب}
تحلیل اثر برنامههای آموزشی مبتنی بر قصهگویی و بازیهای داستانی بر تقویت اعتماد به نفس و کاهش رفتارهای منفی در کودکان با نیازهای ویژه در {جامعه آماری مناسب}
مقایسه اثربخشی آموزش مهارتهای ذهنآگاهی و برنامههای آموزش مهارتهای اجتماعی بر بهبود تنظیم هیجانی و رفتارهای اجتماعی در کودکان مبتلا به اختلالات روانی در {جامعه آماری مناسب}
تدوین و اعتباریابی بسته آموزشی مبتنی بر مهارتهای اجتماعی و بهبود ارتباطات والد-کودک و بررسی تاثیر آن بر افزایش اعتماد به نفس و عملکرد تحصیلی در {جامعه آماری مناسب}
موضوعات پایاننامه دکتری روانشناسی سلامت
مدل معادلات ساختاری پیشبینی بهزیستی روانی براساس معنویت، حمایت اجتماعی و خودپذیری با نقش میانجی تابآوری در {جامعه آماری مناسب}
بررسی اثربخشی مداخلات رواندرمانی مبتنی بر پذیرش و تعهد بر کاهش رفتارهای پرخطر و بهبود کیفیت زندگی در افراد مبتلا به بیماریهای مزمن در {جامعه آماری مناسب}
طراحی و اعتباریابی برنامه آموزشی مبتنی بر روانشناسی مثبتگرا و بررسی تاثیر آن بر بهبود سلامت روانی، خودکارآمدی و رضایت از زندگی در {جامعه آماری مناسب}
بررسی رابطه میان سبکهای زندگی، نگرشهای سلامتی و رفتارهای پیشگیرانه در افراد سالمند با تاکید بر نقش میانجی رفتارهای سالم در {جامعه آماری مناسب}
مقایسه اثربخشی درمانهای مبتنی بر ذهنآگاهی و درمان شناختی-رفتاری بر کاهش علائم بالینی و بهبود کیفیت زندگی در بیماران مبتلا به سرطان در {جامعه آماری مناسب}
بررسی تاثیر آموزش مدیریت استرس و حمایت اجتماعی بر کاهش مشکلات روانی و بهبود وضعیت جسمانی در کارکنان با بیماریهای مزمن در {جامعه آماری مناسب}
مدل معادلات ساختاری پیشبینی کیفیت زندگی بیماران مبتلا به دیابت براساس عوامل روانی، اجتماعی و رفتارهای سلامت در {جامعه آماری مناسب}
تحلیل اثر مداخلات رواندرمانی و آموزش مهارتهای زندگی بر کاهش علائم روانشناختی و افزایش بهزیستی اجتماعی در افراد مبتلا به اختلالات روانی در {جامعه آماری مناسب}
بررسی اثربخشی برنامههای آموزشی بر اساس مهارتهای ذهنآگاهی بر بهبود خودمراقبتی، کیفیت خواب و بهزیستی روانشناختی در {جامعه آماری مناسب}
مقایسه اثربخشی آموزش رفتارهای سازگارانه و رواندرمانی مبتنی بر پذیرش و تعهد بر بهبود علائم اضطراب و افسردگی در بیماران قلبی در {جامعه آماری مناسب}
موضوعات پایاننامه دکتری روانشناسی عمومی
مدل معادلات ساختاری خودکارآمدی اجتماعی بر اساس خلاقیت شناختی، حمایت اجتماعی ادراکشده و انعطافپذیری شناختی با نقش میانجی انگیزش در {جامعه آماری مناسب}
بررسی اثر آموزش تفکر انتقادی، ذهنآگاهی و هوش معنوی با تاکید بر نقش میانجی خودتنظیمی در بهبود عملکرد شناختی در {جامعه آماری مناسب}
طراحی و اعتباریابی برنامه مداخلهای تقویت معناجویی و بررسی تاثیر آن بر رضایت از زندگی، انعطافپذیری شناختی و انگیزه پیشرفت در {جامعه آماری مناسب}
مدلسازی معادلات ساختاری خلاقیت اجتماعی براساس هوش فرهنگی، مهارتهای ارتباطی و سرمایه روانشناختی در {جامعه آماری مناسب}
مقایسه اثربخشی آموزش سواد دیجیتال و آموزش تفکر تحلیلی بر توانایی حل مسئله، خودکارآمدی شناختی و رفتارهای اخلاقی در {جامعه آماری مناسب}
بررسی نقش هوش هیجانی، سبکهای یادگیری و توانمندیهای شناختی در پیشبینی موفقیت تحصیلی با میانجیگری عزتنفس در {جامعه آماری مناسب}
تحلیل اثر همزمان فرهنگ سازمانی، توانمندسازی روانشناختی و رهبری خدمتگرا با تاکید بر نقش میانجی انگیزش بر بهرهوری نیروی انسانی در {جامعه آماری مناسب}
طراحی و اعتباریابی بسته آموزشی خودمدیریتی و بررسی تاثیر آن بر بهبود کیفیت زندگی، بهزیستی اجتماعی و افزایش اعتمادبهنفس در {جامعه آماری مناسب}
بررسی تاثیر ترکیبی آموزش مثبتنگری و مهارتهای حل تعارض بر افزایش تعاملات اجتماعی، ارتقای تابآوری تحصیلی و کاهش تعارضات در {جامعه آماری مناسب}
مدل معادلات ساختاری کیفیت زندگی براساس هوش معنوی، سبک زندگی سالم و حمایت اجتماعی ادراکشده با نقش میانجی شادکامی در {جامعه آماری مناسب}
موضوعات پایاننامه دکتری روانشناسی بالینی
بررسی اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد و رواندرمانی بینفردی بر کاهش افکار نشخوارگرایانه، بهبود تنظیم هیجانی و افزایش کارکرد اجتماعی در {جامعه آماری مناسب}
مدل معادلات ساختاری پیشبینی رفتارهای خودآسیبرسان براساس حساسیت هیجانی، ادراک خود و راهبردهای مقابلهای با نقش میانجی انسجام شخصیتی در {جامعه آماری مناسب}
طراحی و اعتباریابی بسته مداخلهای شناختی-هیجانی و بررسی تاثیر آن بر کاهش احساس شرم، افزایش انعطافپذیری هیجانی و کیفیت روابط بینفردی در {جامعه آماری مناسب}
مقایسه اثربخشی درمانهای مبتنی بر معناجویی و روایتدرمانی بر افزایش انگیزش درونی، کاهش رفتارهای اجتنابی و تقویت خودکنترلی در {جامعه آماری مناسب}
بررسی رابطه بین الگوهای دلبستگی، تنظیم شناختی هیجان و کیفیت خواب با علائم سایکوسوماتیک در {جامعه آماری مناسب}
تدوین و اعتباریابی پروتکل مداخلهای کاهش نشخوار فکری و بررسی اثر آن بر انعطافپذیری شناختی، بهبود تصویر بدنی و خودپذیری در {جامعه آماری مناسب}
تحلیل اثر بازیدرمانی شناختی-رفتاری بر کاهش تعارضات درونی، افزایش کارکرد اجتماعی و بهبود مهارتهای خودبیانی در {جامعه آماری مناسب}
بررسی نقش عوامل شخصیتی، هیجانخواهی و کنترل بازداری در پیشبینی رفتارهای پرخطر با تاکید بر نقش میانجی تنظیم شناختی هیجان در {جامعه آماری مناسب}
مدل معادلات ساختاری بهزیستی روانشناختی براساس سبکهای دلبستگی، ادراک از خود و استراتژیهای مقابلهای با نقش میانجی شادکامی در {جامعه آماری مناسب}
مقایسه اثربخشی درمان متمرکز بر شفقت و درمان شناختی-تحلیلی بر کاهش افکار منفی و افزایش بهزیستی اجتماعی در {جامعه آماری مناسب}
موضوعات پایاننامه دکتری روانشناسی تربیتی
بررسی تاثیر ترکیبی آموزش تفکر خلاق و بازیهای شناختی بر بهبود عملکرد تحصیلی، تقویت انگیزه پیشرفت و کاهش بیتفاوتی تحصیلی در {جامعه آماری مناسب}
طراحی و اعتباریابی برنامه آموزشی مبتنی بر هوش چندگانه و بررسی تاثیر آن بر افزایش خودتنظیمی تحصیلی، تقویت عزتنفس تحصیلی و بهبود تعاملات اجتماعی در {جامعه آماری مناسب}
مدل معادلات ساختاری عملکرد تحصیلی بر اساس توانمندیهای شناختی، خودکارآمدی تحصیلی و حمایت خانوادگی با نقش میانجی انگیزش در {جامعه آماری مناسب}
بررسی رابطه بین نگرش به یادگیری دیجیتال، کیفیت یادگیری و تعاملات گروهی در محیطهای آموزشی آنلاین در {جامعه آماری مناسب}
تدوین و اعتباریابی برنامه آموزش مدیریت هیجانات تحصیلی و بررسی تاثیر آن بر کاهش فرسودگی تحصیلی، افزایش بهرهوری و بهبود تعاملات دانشآموزان در {جامعه آماری مناسب}
مقایسه اثربخشی آموزش مبتنی بر پروژه و آموزش مشارکتی بر بهبود خلاقیت تحصیلی، کاهش اهمالکاری و افزایش تعاملات بینفردی در {جامعه آماری مناسب}
بررسی رابطه میان نقشهای والدین، کیفیت محیط یادگیری و انگیزه تحصیلی با پیشرفت تحصیلی در {جامعه آماری مناسب}
طراحی و اعتباریابی بسته آموزش خودراهبری تحصیلی و بررسی اثر آن بر بهبود انگیزه پیشرفت، کاهش بیانگیزگی و افزایش کیفیت زندگی تحصیلی در {جامعه آماری مناسب}
مدل معادلات ساختاری خلاقیت تحصیلی براساس تفکر واگرا، تعاملات معلم-دانشآموز و هوش هیجانی در {جامعه آماری مناسب}
تحلیل اثر سواد رسانهای بر تقویت مهارتهای حل مساله، خودکارآمدی تحصیلی و مشارکت در یادگیری گروهی در {جامعه آماری مناسب}
سفارش طراحی موضوع و انجام پروپوزال و پایان نامه کارشناسی و ارشد و دکتری روانشناسی - همه گرایش ها -
سفارش نوشتن پروپوزال کارشناسی ارشد و دکتری رشته های روانشناسی و مشاوره و علوم تربیتی با بهترین موضوعات دلخواه شما و در کمترین زمان امکان پذیر است.
اگر به دنبال سفارش انجام پروپوزال روانشناسی، مشاوره و علوم تربیتی باکیفیت فوق تخصصی هستید ما می توانیم با بهترین کیفیت پروپوزال شما را انجام دهیم.
اگر موضوع تایید شده دارید چه بهتر. ما پروپوزال شما را انجام میدهیم.
پروپوزال به صورت کامل طبق فرمت دانشگاهتون انجام می شود و به صورت فایل ورد و پی دی اف تحویل می شود.
هزینه پایه انجام پروپوزال کارشناسی ارشد در حال حاضر 900 هزار تومان می باشد. این هزینه با توجه به نوع و پیچیدگی موضوع ممکن است افزایش یابد. نحوه پرداخت: 500 بیعانه و بقیه مبلغ زمان تحویل. تا حدود یک هفته آماده است.
کار با کیفیت عالی انجام می شود و اصلاحات احتمالی در کمترین زمان برعهده ماست.
پژوهش های تخصصی روانشناسی و مشاوره و علوم تربیتی در مقاطع ارشد و دکتری
اگر موضوع ندارید اینجا کلیک کنید ....