برای مشاهده یک نمونه پروپوزال آماده در مورد رشته مدیریت می توانید به سایت های مربوط به این رشته مراجعه داشته باشید.
متغیرهای اصلی این پروپوزال:
بررسی رابطه بین ظرفیت یادگیری سازمانی و بهرهوری نیروی انسانی سازمان امور مالیاتی استان آذربایجان غربی
سال نگارش:
جدید
منابع فارسی:
دارد
منابع لاتین:
دارد
نوع فایل:
Word قابل ویرایش
تعداد صفحه:
22 صفحه
شماره:
285
برای مشاهده یک نمونه پروپوزال آماده در مورد رشته مدیریت می توانید به سایت های مربوط به این رشته مراجعه داشته باشید. در میان رشته های مدیریت مدیریت صنعتی شاخه ای می باشد که توجه این رشته به بهره وری ماشین ها و نحوه قرار گرفتن آنها و البته واحدهای صنعتی ,کارگرها و نحوه انجام کار آنهامعطوف می باشد. یکی از اهدافی که باعث شده است این رشته طراحی شود تربیت مدیران نیروی انسانی کاربلد و شایسته برای سازمان‌های صنعتی بوده است .دانشجویانی که بتوانند در آینده شغلی خود سازمان های صنعتی را به خوبی مدیریت کنند به این هدف دست یافته اند. مارتین (2000) به اهمیت یادگیری و نیاز به خلق فرایندهایی که حمایت کننده یادگیری سازمانی و خلق دانش سازمانی هستند تأکید می کند.
مارتین عنوان می کند که فرهنگ سازمانی عامل موفقیت سازمان های یادگیرنده و مدیریت دانش می باشد (نادی و همکاران، 1389). در مورد قلمروی یادگیری سازمانی در مباحث مدیریتی سه سطح متمایز اما مرتبط به هم وجود دارد. سطح اول یادگیری فردی است که اشاره به تغییر مهارت ها، بینش ها، دانش، گرایش ها و ارزش ها دارد و از طریق مطالعه شخصی، آموزش های مبتنی بر فناوری و مشاهده کسب می شود .سطح دوم یادگیری تیمی یا گروهی است و مربوط به افزایش دانش، مهارت ها و شایستگی هایی است که به کمک گروه-ها و با حضور در آنها به دست می آید. سطح سوم، یادگیری سازمانی است این سطح بیانگر قابلیت-های فکری و بهره وری است که در نتیجه آن بهبود مستمر در سراسر سازمان حاصل می شود. یادگیری در سطح شرکت و سیستم ها نه تنها بهترین فرصت را برای بقاء سازمان فراهم می کند بلکه موفقیت آن را نیز رقم می زند. چشم اندازی که یادگیری سازمانی مهیا می کند، چشم انداز مدیریت تغییر با استفاده از جهش های سریع است. هر جهش، فرصتی برای یادگیری است و این همان مفهوم بهبود مستمر می باشد. به واسطه یادگیری سریعتر نسبت به رقبا، پیشرفت سازمان نیز تسریع می گردد (جمال زاده و همکاران، 1388).
