موضوع: ضریب همبستگی پیرسون
مسئله : آیا بین ویژگی های شخصیتی و کیفیت روابط اجتماعی مدیران مدارس رابطه وجود دارد؟
پاسخ حل شده با spss: روش پژوهش حاضر، توصیفی از نوع همبستگی بود.
حجم نمونه 130 نفر در نظر گرفته شده است.
پرسشنامه هایی که جهت جمع آوری اطلاعات از گروه نمونه در نظر گرفته شدند عبارت بودند از: پرسشنامه پنج عاملی شخصیت(NEO-FFI) و پرسشنامه کیفیت روابط اجتماعی. برای تجزیه و تحلیل داده ها از ضریب همبستگی پیرسون به کمک نرم افزار 22SPSS- استفاده شد.
داده های توصیفی در جداول زیر اطلاعات توصیفی شامل میانگین و انحراف معیار مربوط به متغیرهای پژوهش آورده شده است.
جدول 1 نشان می دهد که میانگین و انحراف استاندارد روان رنجوری به ترتیب برابر با 900/16و69/5 و برون گرایی برابر با86/23 و03/7 و گشودگی برابر با 100/26و 21/7 و تطابق پذیری برابر با 33/26و36/7 و وظیفه شناسی برابر با 53/25 و34/8 می باشد.
جدول 2 نشان می دهد که در کیفیت روابط اجتماعی به صورت کلی میانگین و انحراف استاندارد به ترتیب برابر با 46/55 و 66/7 و در مولفه های حمایت اجتماعی برابر با73/18 و 95/4 و عمق روابط برابر با 37/18 و 22/4 و تعارض بین فردی برابر با 34/18 و14/5 می باشد.
داده های استنباطی قبل از بررسی آزمون ضریب همبستگی ، آنچه که باید درنظر گرفته شود، مباحث مربوط به رعایت کردن و بررسی کردن مفروضه های آماری است.
از جمله پیش فرض هایی که در آزمون ضریب همبستگی پیرسون منظور می‌گردد، فرض نرمال بودن توزیع (با استفاده از آزمون ( K-S) یا (کولموگروف – اسمیرنوف) است.
این بررسی روی متغیرهای پژوهش انجام شد.
...