پروپوزال روش تحقیق همراه با پنج فصل

مشخصات پروپوزال روش تحقیق و پروژه:
عنوان پروپوزال و پایان نامه : بررسی نقش رسانه در آموزش پیشگیری از ایدز از دیدگاه کارشناسان علوم ارتباطات اجتماعی
قسمت های یک پروپوزال استاندارد: دارد
منابع فارسی: دارد
منابع لاتین: دارد
نوع فایل: Word و قابل ویرایش
تعداد صفحات پروپوزال: 23 صفحه
تعداد صفحات پنج فصل کامل پروژه سمینار با فهرست و پرسشنامه ها و منابع فارسی و لاتین : 225 صفحه


طبق گزارش اداره بیماریهای واگیر وزارت بهداشت، افزایش تعداد زنان مبتلا به ایدز در کشور نگران کننده است، به طوری که پیش از سال ۱۳۹۳ تعداد مبتلایان ۱۱ درصد بود، اما در سال ۱۳۹۳ به ۳۰ درصد رسید. بر اساس آمار جمع آوری شده از دانشگاههای علوم پزشکی و خدمات بهداشتی - درمانی، تا تاریخ یکم فروردین سال ۱۳۹۴ مجموعة ۲۹ هزار و ۴۱۴ نفر فرد مبتلا به HIV ایدز در کشور شناسایی شده اند که ۸۸ درصد آنان را مردان و ۱۲ درصد را زنان تشکیل می دهند. علل ابتلا به HIV ایدز در بین کل مواردی که از سال ۱۳۶۵ تا ۱۳۹۲ در کشور به ثبت رسیده اند، به ترتیب تزریق با وسایل مشترک در مصرف کنندگان مواد (۶۶۴۶ درصد)، رابطه ی جنسی (۱۴ / ۵ درصد) و انتقال از مادر به کودک (۱ / ۴ درصد) بوده است و راه انتقال در ۱۶ / ۷ درصد از این گروه نامشخص مانده است. راه انتقال ۰ / ۸ درصد از این موارد مربوط به خون و فرآورده های خونی در سال های پیش از اجرای سیاست پالایش صددرصدی خون سالم توسط سازمان انتقال خون بوده است. این آمار در سال ۱۳۹۳ به این ترتیب بوده است: اعتیاد تزریقی (۴۳ / ۷ درصد)، رابطه می جنسی (۳۷ / ۳ درصد) و انتقال از مادر مبتلا به کودک (۴ درصد). در ۱۵ درصد از موارد شناسایی شده در این سال راه انتقال نامشخص بوده و هیچ مورد جدید ابتلا از راه خون و فرآورده های خونی گزارش نشده است. همچنین، ۷۲ / ۶ درصد موارد شناسایی شده در این سال را مردان و ۲۷ / ۴ درصد را زنان تشکیل می دادند. اکثر مطالعات انجام شده در انگلستان به بررسی ادراک خطر در افراد و رابطه آن با دانش و آگاهی پرداخته اند. پژوهش های انجام شده در اواخر دهه ی ۱۹۸۰ و اوایل دهه ی ۱۹۹۰ نشان می دهند که علی رغم بالا بودن آگاهی از نحوه ی انتقال این ویروس، بسیاری از دانشجویان کالج معتقد بودند که در برابر آن تاحدی آسیب پذیرند. آبرامز و همکارانش (۱۹۹۰) نشان دادند که افراد جوان از حس قوی آسیب ناپذیری در برابر ایدز برخوردارند که مشتمل بر ادراک کنترل بر خطر است». وودکاک و همکارانش (۱۹۹۲) به بررسی تفسیر جوانان از خطرات شخصی ابتلا به بیماری پرداختند و نشان دادند علی رغم این که برخی آزمودنی ها می دانند که در معرض خطر قرار دارند، اما آن را انکار می کنند. با این حال، بسیاری از آزمودنی های مطالعه انکار کردند که در معرض خطر هستند و آن را با باورهایی نظیر «توزیع ایدز نامتناسب است»، «ایدز خطری است که با آن زندگی می کنیم»، «شرکای جنسی من بی قید و بند نیستند»، «شرکای جنسی من متعلق به مناطق جغرافیایی هستند که مناطق پرخطری نیستند» (مثلا نیوفارست ۵۵۲ در جنوب انگلستان به عنوان منطقه ی کم خطر و گلاسگو به عنوان منطقه ی پرخطر در نظر گرفته می شدند) تأیید کردند. سؤال دیگری که دربارهی اچ آی وی مطرح شد این بود که: «آیا رابطه ی جنسی و رفتار جنسی افراد، باورهای آنها درباره ی HIV را تحت تأثیر قرار می دهد؟». تموشو ک و همکارانش (۱۹۸۷) به بررسی باورهای مردان همجنسگرا، دوجنسگرا و دگرجنسگرا درباره می HIV پرداختند. نتایج نشان داد که ایدز برای مردان همجنسگرا و دوجنسگرا بیش از مردان دگرجنسگرا اهمیت دارد. این گروه از دانش بالاتری درباره ی ایدز برخوردار بودند، بیشتر نگران ابتلا به ایدز بودند، احساس می کردند بیشتر مستعد آلودگی به HIV هستند و احتمال ابتلای آنان به ایدز در مقایسه با افراد دگرجنسگرا بالاتر است. روان شناسی در آمادگی ابتلا به ویروس HIV هنگام مواجهه فرد با آن، نقش دارد. مطالعات متعددی به بررسی این احتمال پرداخته اند که همه ی افرادی که در معرض ویروس HIV قرار می گیرند، به آن آلوده نمی شوند و دلایلی را برای آن ذکر کرده اند. یک جریان فکری معتقد است که سبک زندگی فرد می تواند سبب افزایش شانس آلودگی به HIV هنگام مواجهه با ویروس شود. ون گرینزون و همکارانش (۱۹۸۶) نشان دادند که استفاده از مواد مخدری نظیر نیترات و حشیش، سبب افزایش احتمال آلودگی به HIV هنگام مواجهه با ویروس می شود. ليغسون و همکارانش (۱۹۸۹) معتقدند که وجود برخی ویروس ها مانند تبخال ساده و سیتومگالوویروس (CMV) در جریان خون می تواند احتمال آلودگی به HIV را افزایش دهد. این ویروس ها با روابط جنسی ناایمن و تزریق مواد مخدر مرتبط هستند. بنابراین، رفتارهای ناسالم علاوه بر آن که با مواجهه با ویروس HIV ارتباط دارند، با احتمال آلوده شدن به ویروس HIV ) HIV مثبت بودن) هم مرتبط اند. با این حال، اکثر ادبیات پژوهشی مرتبط با سبک زندگی و آمادگی ابتلا به ویروس HIV، بر باورهای رایج دهه ی ۱۹۸۰ میلادی درباره ی این ویروس استوارند که آن را بیماری مختص همجنسگرایی می دانستند. بنابراین، ادبیات پژوهشی بر سبک زندگی همجنسگرایان متمرکز شد و به منظور تبیین آمادگی ابتلا به ویروس، این سبک زندگی را تعمیم داد. پژوهش ها به بررسی نقش روان شناسی در پیشرفت از HIV به ایدز نیز پرداخته اند. اعتقاد بر این است که HIV به دلایلی، پایه و اساس سودمندی را برای پژوهش ها فراهم می کند: ۱. بسیاری از افراد می توانند در مرحله ی بدون علامت بیماری شناسایی شوند، که تجزیه و تحلیل پیشرفت بیماری از مرحله می بدون علامت را امکان پذیر می سازد، ۲. هنگامی که افراد آلوده به HIV جوان هستند، مشکل بروز هم زمان سایر بیماریها حل می شود و ۳. اندازه گیری پیشرفت بیماری با استفاده از تعداد CD۴ سلول های آ امدادگر کار صحیحی است (تیلور و همکاران ، ۱۹۹۸). این پژوهش نشان دهنده ی نقش سبک زندگی و حالت روان شناختی در پیشرفت بیماری است. نخست، در مورد سبک زندگی بیانگر این نکته است که تزریق مواد مخدر، دستگاه ایمنی را تحریک می کند و روند تکثیر ویروس را تحت تأثیر قرار می دهد، و از این رو، مصرف موادمخدر نه تنها نحوه ی آلودگی به ویروس، بلکه تولید مثل آن را نیز تحت تأثیر قرار می دهد. علاوه بر این، پژوهش ها نشان می دهند که تولیدمثل ویروس HIV می تواند تحت تأثیر مواجهه بیشتر با این ویروس قرار گیرد که حاکی از نقش رابطه ی جنسی ناایمن و مصرف موادمخدر در پیشرفت بیماری است. همچنین، معلوم شده که استفاده از موادمخدر که اثر سرکوب کننده بر سیستم ایمنی دارد و نیز آلودگی به ویروس های دیگری مانند تبخال و سیتومگالوویروس می تواند با افزایش تکثیر مرتبط باشد. دوم، در مورد عوامل روان شناختی، سودروسکی و همکارانش (۱۹۸۴) نشان دادند که استرس یا آشفتگی می توانند تکثیر ویروس HIV را افزایش دهند که موجب پیشروی سریع تر به سوی ایدز می شود. این مسئله توسط پژوهش سولومون و تموشو ک تأیید شده است (سولومون و تموشوک، ۱۹۸۷؛ سولومون و همکاران، ۱۹۸۷). آنها نشان دادند که همجنسگرایی هراسی اجتماعی می تواند سبب ایجاد استرس در افرادی شود که به HIV آلوده هستند و بیماری آنها را تشدید کند. به علاوه، پژوهش های انجام شده در مراکز تحقیقاتی ایالات متحده حاکی از نقش آشکال سازگاری شناختی با داغدیدگی و پیشرفت بیماری بوده اند (رید و همکاران ، ۱۹۹۴، ۱۹۹۹؛ باوئر و همکاران ، ۱۹۹۸).


بعد از پرداخت ، پروپوزال به همراه پنج فصل پایان نامه همین پروپوزال بلافاصله قابل دانلود است.


کد فایل: zp262


 خرید آنلاین و دانلود فوری این محصول (این محصول در هیچ سایت مشابهی وجود ندارد)

قیمت : 49000 تومان
قبل از کلیک ابتدا شماره یا کد فایل را یادداشت کنید در مرحله بعد باید وارد کنید.

انتخاب جدیدترین موضوعات پایان نامه روانشناسی، مشاوره و علوم تربیتی و انجام تخصصی پروپوزال(دانلود نمونه کار پروپوزال)::

شماره تماس: 09011853901
جهت ارسال سریع پیام در پیام رسان های زیر نام هر یک را لمس کنید.