چند موضوع برای پایان نامه کارشناسی ارشد روانشناسی کودکان استثنایی

اگر به توصیه های ما در این سایت دقیق توجه کنید به خوبی می توانید چند موضوع برای پایان نامه کارشناسی ارشد روانشناسی کودکان استثنایی انتخاب کنید.

متن زیر را بخوانید و برای انتخاب موضوع پایان نامه کودکان استثنایی متغیر مناسبی بیابید:

مدل های مفهومی تربیتی:

مدل های مفهومی تا وقتی که به کار گرفته شوند در سطح همان نظریه باقی می مانند. وقتی که این مدل ها به کار گرفته می شوند دارای تناقضاتی با هم دیگر هستند به طور مثال رفتارگرایی رفتار را خاموش می کند درصورتی که روان تحلیل گر رفتار را ترغیب به ظهورمی کند که ممکن است معلم یا درمانگر را در برخورد با کودکان دچار مشکل کند.

مدل روان تحلیل گری این رویکرد بر این عقیده است که مسئله ED/ BD به علت عدم توازن پاتولوژیک در بین بخش های پویای ذهن، نهاد ـ من و فرامن است کار تعلیم و تربیت تنظیم برنامه ای برای کشف پاتولوژی روانی و تلاش برای بهبود کارگزاری روان شناختی، رفتاری و پیشرفت تحصیلی است.

رویکرد روانی تربیتی کسانی که این رویکرد را ارایه می کند سعی می کنند تا ملاحظات تربیتی و روان پزشکی را در هم ادغام کنند. از آن جا که مشکلات کودکان آشفته هم شامل اختلالات روان پزشکی و هم رفتاری و هم کم آموزی است، هماهنگی میان اهداف روان پزشکان و اهداف تربیتی وجود دارد.

رویکرد انسانگرا این رویکرد بر علیه مفاهیم سنتی تعلیم و تربیت برخاست و بر این عقیده است که کودکان ED/ BD با احساسات خود بیگانه اند و نمی تواننند معنی خودکامروایی را در موقعیت و تعلیم و تربیت سنتی بیایند. انسانگرها از واژه هایی چون نبود سلطه گرایی، خود راهبر، خود ارزشیاب، عاطفی، باز بودن پرسنل استفاده می کنند.

رویکرد اکولوژیکو: طرفداران این رویکرد این اعتقاد را دارند که عوامل زیادی از جمله عوامل محیطی چون مدرسه، خانواده جامعه و دستگاه های اجتماعی باعث آشفتگی می شود و اگر بخواهیم این کودکان را درمان کنیم، می بایست محیط وی را هم اصلاح کنیم.

رویکرد رفتاری این رویکرد این اعتقاد را دارد که کودکان ED/ BD مبین یادگیری نامناسب است و می توان به آن ها یاد رسیم که این رفتارهای خودشان را تغییر دهند.