هر دانشجوی ارشد با گشت و گذاری در این سایت و رعایت اصول می تواند برای انتخاب موضوعات جدید پایان نامه کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی خود اقدام کند.
متن زیر حاوی متغیرهای مهمی است که برای انتخاب موضوع کمک کننده است :
اهمیت هوش و اندازه گیری آن گالتن:
توجه به پدیده ی ساده زمان عکس العمل و تست های حسی و حرکتی را رواج داد.
اندازه گیری هوش از زمانی متداول شد که بینه تست ها را متوجه پدیده های سنجیده و اندازه گیری آنها نمود.
تعاریف هوش: در سال 1965 فریمن: تعاریفی را که از هوش شده است به 4 دسته تقسیم کرد:
اول: اساس هوش را اهمیت سازگاری شخص با محیط می داند.
دوم: هوش را استعداد یادگیری می داند.
سوم: هوش را گنجایش تفکر انتزاعی می داند.
چهارم: هوش عبارت از مجموعه یا تمامی استعداد شخص به منظور تفکر و عمل با هدف منطقی و سازگاری موثر با محیط است.
تعریف وکسلر ازهوش. استودارد: هوش عبارت است از استعداد انجام فعالیت هایی که دارای مشخصات زیر باشد:
1ـ اشکال
2ـ پیچیدگی
3ـ ابتکار
4ـ انتزاعی
5 ـ سازگاری
6 ـ صرفه جویی
7ـ ارزش اجتماعی
8 ـ با هدف بودن.
ماهیت هوش:
تئوری دوعاملی: در سال 1904 اسپیرمن اولین نتایج تحقیقات خود را درباره ماهیت هوش منتشر کرد.
در تمام انواع مختلف فعالیت های فکری یک عامل یا وجه مشترک وجود دارد که به آن G یا عامل کلی می گویند.
این که نمی توان تعاریف های هوشی میان افراد را بر اساس عامل کلی تشریح نمود به علت وجود عامل فرعی است که S نامیده می شود.
روش اسپیرمن برای تحلیل هوش: بر اساس مشاهده همبستگی خصوصیات مختلف هوش است.
ـ تئوری چندعاملی: سرسخت ترین مخالف تئوری دو عاملی: ثورندایک است.
او معتقد بود در هوش افراد عامل مشترکی وجود ندارد بلکه در کاری که انجام می دهند این عامل مشترک دیده می شود.
از نظر او هوش عبارت است از مجموعه ی استعدادها یا مهارت ها. همه استعدادها را تحت سه دسته قرار می دهد:
1ـ هوش اجتماعی.
2ـ هوش شیء
3ـ هوش انتزاعی ـ تئوری ناکتوریل: در سال 1928ـ ترستون. تحقیقی در زمینه هوش انجام داد.
او با استفاده از روش تحلیل عاملی یا فاکتور آنالیز تعداد عوامل مستقل از یکدیگر را مشخص کرد که روی هم عامل هوش را می سازند.
او معتقد است رفتار هوشمندانه نتیجه تعدادی عوامل است نه فقط یک عامل.
هدف تست هوش: اندازه گیری عوامل اولیه هوش است.