دانلود مبانی نظری و پیشینه تحقیق زوج درمانی خود نظم بخشی (خود تنظیمی)
در زوج درمانی خودنظم بخشی، به همسران کمک می شود تا مهارت های ارتباطی متعدد خود را ارزیابی کرده و روش های تعامل جدیدی را که خود مایلند، انتخاب کنند.
جزئیات بیشتر در ادامه مطلب + دانلود فایل
پیشینه داخلی و خارجی جدید:
دارد
منابع فارسی:
دارد
منابع لاتین:
دارد
نوع فایل:
Word قابل ویرایش
تعداد صفحه:
26 صفحه
کد:
861 mb
اگر زوجین نتوانند اهداف خود تغییری را انتخاب کنند یا آنها را اجرا کنند، پس نیاز به درمان طولانی تری دارند. این درمان طولانی مدت ممکن است شامل آموزش مهارتهای ارتباطی باشد. در رویکرد سنتی BCT، درمانگر طیفی از مهارت ها را به زوجین آموزش داده و آنها را به استفاده این مهارت ها در رابطه شان تشویق می کند. در زوج درمانی خودنظم بخشی، به همسران کمک می شود تا مهارت های ارتباطی متعدد خود را ارزیابی کرده و روش های تعامل جدیدی را که خود مایلند، انتخاب کنند. عقیده بر این است که با این کار نه تنها زوجین برقراری ارتباط درست را یاد می گیرند، بلکه می توانند در زمان بروز ارتباطات مخرب خودشان آنها را تغییر دهند. در فصل ۳ ماهیت SRCT را به طور مفصل توضیح می دهیم. حداقل ۲ ارزشیابی مکتوب از درمان SRCT وجود دارد. یکی از آنها به طور خاص به نام SRCT نیست، اما ورتینگتون (۱۹۹۵) تأثیر سنجش و هدف گذاری را بر تقویت کارکرد رابطه ای زوجین ارزیابی کرده است. همان طور که در فصل ۳ توضیح داده می‌شود ، اصلی زوج‌درمانی خود نیز بخشی سنجش و هدف گذاری است در یک تحقیق کاملا تجربی ورتینگتون ۱۹۹۵ دریافت ترکیب سنجش ش بازخورد و هدف گذاری منجر به افزایش بیشتری در رضایتمندی از رابطه می شود زوجین در این تحقیق تا حدی آشفته بودند اما مطالعات نشان داد که زوجین می توانند مستقیماً خودشان تغییراتی را در این رابطه ایجاد کرده و رضایتمندی رابطه را افزایش دهند. در دومین مطالعه، یک ارزیابی نیمه تجربی ازSRCT بود که زوجین خیلی آشفته و مورد آزمایش قرار داد ، در شرایط درمان کوتاه مدت زوجین یک ارزیابی منظم از رابطه شان را طی سه جلسه انجام می دهند. که این کار به بازخورد و هدف گذاری می انجامد. در نتیجه، زوجین تشویق می شوند که کارهایی را انجام بدهند که معتقدند برای افزایش رابطه مفید است � بعضی از زوجین در پایان جلسه سوم، عادت‌های خود نظم بخشی به طور مختصر آموزش داده می شود و همه زوجین یک نسخه از کتاب ((زندگی توام با عشق)) را دریافت می کنند. این کتاب در استرالیا منتشر شده و عناصر مهم رویکرد شناختی _رفتاری را به منظور در کتاب ته و تغییر آن توصیف می کند.زوجین تشویق می‌شوند که کتاب بخوانند و پسری از کتاب را که به ویژه مربوط به مشکل آنها می شود شناسایی کرده و آنها را مبنای اهداف خود تغییری قرار دهند زوجینی که درمان کوتاه مدتSRCT را دریافت می کنند. سه ماه بعد از جلسات سنجش و هدف گذاری داً رضایتمندی از رابطه‌شان مورد ارزیابی قرار می‌گیرد در این زمان افزایش خوبی در رضایت مندی از رابطه در مقایسه با پیش از درمان وجود دارد این افزایش با تغییر رضایت مندی از رابطه در زوجین که ۱۵ جلسه زوج درمانی رفتاری سنتی داشتند قابل مقایسه است. این مطالعه محدودیت‌هایی نیز دارد از جمله اینکه تعیین زوجین در گروه ها به صورت تصادفی نبود. بهرحال شایان ذکر است که تنها سه جلسه درمان شامل سنجش بازخورد و هدف‌گذاری ،موجب افزایش محسوسی در رضایتمندی رابطه زوجین آشفته بوده است. دو مطالعه مذکور نشان داد که میاد زوج درمانی کوتاه مدت خود نظم بخشی (شامل سنجش و هدف گذاری )مطالعات تجربی است .سنجش، بازخورد و هدف‌گذاری در همه زوج‌درمانی های تجربی مانند BCTدرمان عاطفه مدار و بینش مدار مشترک هستند در مطالعات مربوط به مکانیسم های تغییر در زوج درمانی BCT و عاطفه مدار اکتساب مهارت و تغییر در ابراز عاطفی واریانس کمی را در نتایج وضعیت مندی از رابطه نشان میدهد به علاوه در مطالعات مربوط به فرآیند تغییر درBCT،تغییرات در همان جلسه اولیه درمان رخ می دهد ،همه این شواهد نشان دهنده این است که فرایند افزایش تغییر خود نظم بخشی از طریق سنجش بازخورد و هدف‌گذاری می‌تواند رضایتمندی از رابطه بعضی از زوجین را افزایش دهد.
