برای انتخاب موضوع جدید پایان نامه روانشناسی بالینی درباره بررسی اثربخشی آموزش مهارت های مقابله ای بر کیفیت زندگی و تحمل پریشانی توضیحات زیر را مطالعه بفرمایید.
در دهه ۱۹۶۰ ریچارد لازاروس مفهوم مقابله را ابداع نمود و آن را توانایی فرد در اداره موفق دشواری ها و تقاضاهای دائما در حال تغییر تعریف کرد. تحقیقات لازاروس نشان داد که مقابله موثر در بر گیرنده تلاش های ذهنی، عاطفی و رفتاری است و فرد را جهت مدیریت شرایطی که در نگاه اول احتمالا فراتر از توانایی مقابله ای است آماده می کند. اسنایدر از پیشگامان تئوری مقابله، لازاروس را به علت تاکید بر موارد پیش رو مورد تمجید قرار می دهد. لازاروس مقابله را یک امر فرایند محور نه خصیصه محور، موضوعی تعاملی و نه خودکار و همچنین یک مدل تکاملی نه یک مدل سلطه ای تعریف می کند. فالک ویزدم بیان می کند، همیشه افرادی هستند که مهارت های متعالی مقابله را، از دشواری های خود آموخته اند. گفتن این جمله: «ملوانان خوب در دریاهای آرام ساخته نمی شوند» دال بر این است که افراد می توانند در شرایط و مکان های دشوار، قوی تر شوند. ممکن است روان شناسان با احتیاط بیشتری در این مورد سخن بگویند، ولی مطالعات جدید در زمینه امید، خوش بینی، نگرش مقابله ای و تاب آوری موجب بهبود فهم ما در تحمل تجارب دشوار و چگونگی فائق آمدن بر آنها گردیده است.
موضوع پیشنهادی پروپوزال روانشناسی (ایده 268 ) :
بررسی اثربخشی آموزش مهارت های مقابله ای بر کیفیت زندگی و تحمل پریشانی