موضوع: تحلیل رگرسیون به شیوه گام به گام
مسئله spss :آیا هوش فرهنگی می تواند بر اساس ویژگی های شخصیتی در مدیران مدارس پیش بینی شود؟
روش پژوهش، توصیفی از نوع همبستگی بود. حجم نمونه بر اساس شمارش کامل (سرشماری) 130 نفر در نظر گرفته شده است.
پرسشنامه هایی که جهت جمع آوری اطلاعات از گروه نمونه در نظر گرفته شدند عبارت بودند از: پرسشنامه هوش فرهنگی، پرسشنامه پنج عاملی شخصیت (NEO-FFI). برای تجزیه و تحلیل داده ها از تحلیل رگرسیون گام به گام به کمک نرم افزار 22SPSS- استفاده شد.
الف. داده های توصیفی در جداول زیر اطلاعات توصیفی شامل میانگین و انحراف معیار مربوط به متغیرهای پژوهش آورده شده است.
جدول 1 نشان می دهد که میانگین و انحراف استاندارد روان رنجوری به ترتیب برابر با 900/16و69/5 و برون گرایی برابر با86/23 و03/7 و گشودگی برابر با 100/26و 21/7 و تطابق پذیری برابر با 33/26و36/7 و وظیفه شناسی برابر با 53/25 و34/8 می باشد.