جلسه اول )ذهن آگاهي( )اين جلسه در واقع پس از يک جلسه سنجش رخ مي دهد. در آن جلسه ما از طريق والدين کودک ، کاملاً کودک را و رفتارهاي مشکل ساز و کنترلي او را شناخته ايم و روند کار را کاملاً براي آنها توضيح داده ايم.. سه جلسه اول صرفاً با والدين است و از جلسه چهارم به بعد حضور کودک هم در کنار والدين خواهد بود.( مشاور : )خطاب به مادر( يکي از موقعيتهايي که اخيراً برايت پيش آمده که از دست کودکت ناراحت يا عصباني شدي را برايم تعريف کن و بگو چه کار کردي. مادر : ديروز صبح دوباره ديدم کمدش را که ديشب مرتب کرده بود از اول ريخته بيرون و دارد دوباره لباهايش را تا ميکند . منهم خيلي سرش داد کشيدم . کلي گريه کرد. مشاور: خيلي خب. پس اگر من دوربين ميشدم و ديروز صبح مي آمدم توي خانه تو اين را ضبط مي کردم که کودکت دوباره کمدش را مرتب مي کردو تو سرش خيلي داد کشيدي.
دانلود پروتکل درمان وسواس کودکان با رويکرد ACT
مشخصات « پروتکل درمان وسواس کودکان با رويکرد ACT »
روایی و پایایی: دارد
خرده مقیاس ها: دارد
تعداد سوال: هشت جلسه
نوع فایل: pdf کد M20003