دانلود نمونه پروژه روش تحقیق روانشناسی عمومی

 دانلود نمونه پروژه روش تحقیق روانشناسی عمومی درباره اثربخشی آموزش خود دلگرم سازی مادران بر تعارض والد- فرزند و ابعاد فرزند پروری اقتداری مادران در این بخش امکان پذیر است.

آموزش ارتباط مبتنی بر حل مسأله بر این واقعیت استوار است که تعارض های والدین - نوجوان بیشتر تعارض های کلامی است و والدین و نوجوان باید بیاموزند، هنگام تعارض به خصوص آنهایی که فراوانی بیشتر و شدت زیادتری دارند، چگونه با همدیگر گفت وگو کنند. آموزش ارتباط مبتنی بر حل مسأله شبیه رفتن به مؤسسه بازیگری است. ابتدا شما نمایشنامه ای را یاد می گیرید (گام های ویژه حل مسأله)، بعد روی ایراد مطالب کار می کنید (گام هشتم درباره چگونگی ارتباط برقرار کردن اعضای خانواده با یکدیگر) و سپس «نگرش» دیگران راجع به بازیگری (گام نهم انتظارها و باورهای غیرمنطقی اعضای خانواده از یکدیگر که اغلب به احساس نگرانی و پرخاشگری منجر می شود). گاهی نوجوان سرکش شما نسبت به نوجوانان دیگر برای حرف زدن با شما بی میلتر و بی انگیزه تر می شود چرا که تجربیاتش به او آموخته است که گفت وگو با شما برایش دردسرساز است (اینجا انتظارات منفی دوباره خود را نشان می دهند) اگر احساس می کنید این انتظارات منفی در همه روابط شما با نوجوانتان دخالت می کند. فصل ۱۶ را مطالعه کنید یا کار خود را با ترکیبی از گام های ۸ و ۹ در چند هفته آینده ادامه دهید. بنابراین تا زمانی که احساس نیاز شدید نکند با شما حرف نخواهد زد. این ممکن است دلیل خوبی باشد برای اینکه نسبت به نشانه های حرف زدن نوجوان هشیار یا حداقل شنونده باشید. نوجوانان هر کدام با نشان دادن علایم خاصی نیاز خود را به حرف زدن نشان می دهند. پس شما با شناخت این علایم در نوجوان، می توانید سر صحبت را با او آغاز کنید. وقتی چنین علایمی را تشخیص دادید، خودتان را آماده کنید. عجله نکنید و از خود بردباری نشان دهید. گاه نوجوان برای آغاز سخن گفتن به زمان بیشتری نیاز دارد • شنونده فعالی باشید تا نوجوان را تشویق کنید نظرات و احساساتش را بیان کند و به او بفهمانید که درکش می کنید. شما این کارها را در حل مسأله هم انجام داده اید؛ همان زمان که تعریف طرف مقابل را دوباره بازگو می کردید اما اینجا دیگر مشکلی در کار نیست که آن را بازگو کنید. یکی از بهترین کارها برای تشویق نوجوان کم حرف این است که بدون اینکه او را مجبور کنید، فعالانه به حرف های وی گوش دهید. نشان دهید که صحبتش را می شنوید و می فهمید. اگر نوجوان از وظایفی که به وی واگذار کرده اید، شکایت می کند و شما می فهمید چه می گوید با وی این گونه همدلی کنید. شما می گویید از بیرون بردن زباله ها متنفری چون از ته کیسه های زباله آب کثیف خارج می شود و ممکن است کفش های ورزشی ات را کثیف و خراب کند. اگر او این مسأله را تأیید کرد، به او بگویید درست است واقعا تمیز کردن کفش ها کار سختی است» یا پاسخی مشابه این بدهید.


پروپوزال روش تحقیق همراه با پنج فصل

مشخصات پروپوزال روش تحقیق و پروژه سمینار:
عنوان : اثربخشی آموزش خود دلگرم سازی مادران بر تعارض والد- فرزند و ابعاد فرزند پروری اقتداری مادران
قسمت های یک پروپوزال استاندارد: دارد
منابع فارسی: دارد
منابع لاتین: دارد
نوع فایل: Word و قابل ویرایش
تعداد صفحات پروپوزال: 21 صفحه
تعداد صفحات پنج فصل کامل پروژه سمینار با فهرست و پرسشنامه ها و منابع فارسی و لاتین : 106 صفحه


بعد از پرداخت ، پروپوزال به همراه پنج فصل پروژه همین پروپوزال بلافاصله قابل دانلود است.


کد فایل: zp112


قیمت این محصول :