عنوان: بررسی رابطه بین خود متمایز سازی مادران با تعارض والد – فرزندی و مسئولیت پذیری دانش آموزان دختردوره راهنمایی
همه بندهای یک پروپوزال استاندارد: دارد
منابع فارسی: دارد
منابع لاتین: دارد
نوع فایل: Word قابل ویرایش
تعداد صفحه: 25 صفحه
شماره: 631
ابزار پژوهش پرسشنامه خود متمایزسازی: فرم اولیه این پرسشنامه توسط اسکورن و فراید لندر تهیه و آزمون های نهایی توسط جسکون در 46 آیتم بر مبنای نظریه بوئن ساخته شده است، و در سال 2003 توسط اسکورن و اسمیت تجدید نظر شد. این پرسش نامه به صورت خود گزارشی است و به منظور سنجش تمایزیافتگی افراد به کار می رود. تمرکز اصلی آن روی ارتباطات مهم زندگی و روابط افراد با خانواده اصلی است (اسکورن 2003، به نقل از اسکیان 1384). این پرسش نامه با مقیاس لیکرت در یک طیف 6 گزینه ای درجه بندی شده است.
همچنین دامنه نمرات برای کل آزمون بین 46 تا 276 می باشد. روایی و پایایی: از نظر پایایی ضریب آلفای کرونباخ گزارش شده توسط اسکورن و فراید لندر 88% است. اسکیان (1384) پرسشنامه مذکور را روی 26 نفر از دانش آموزان دبیرستان اجرا کرد و پایایی آن با استفاده از ضریب آلفای کرونباخ 81% محاسبه شده است. یونسی در سال 85 پرسشنامه مذکور را هنجاریابی کرد و ضریب پایایی را 85% و روایی محتوایی آن را از روش همسانی درونی 83% گزارش کرد.
پرسش نامه تعارض والد- فرزند: این پرسشنامه دارای 15 سوال است که سه راهبرد حل تعارض، استدلال، پرخاشگری کلامی، پرخاشگری فیزیکی را می سنجد و توسط موری ای- اشتراس تهیه شده است این مقیاس دارای 3 فرم است: تعارض با پدر، تعارض با مادر، تعارض با برادر یا خواهر در پژوهش حاضر از فرم تعارض با مادر استفاده شده است. در این فرم 5 سوال اول پرسشنامه استدلال، 5 تا سوال دوم پرخاشگری کلامی، و 5 سوال سوم پرخاشگری فیزیکی را می سنجد. ( ثنایی، 1379).
پایایی، روایی: پژوهش های متعددی، همسانی درونی خرده مقیاس های استدلال، پرخاشگری کلامی و پرخاشگری فیزیکی را تایید می نماید. دامنه ضریب آن ها کرونباخ مقیاس استدلال بین 42% تا 76%، مقیاس پرخاشگری کلامی بین 62% تا 88% و برای خرده مقیاس های پرخاشگری فیزیکی بین 42%تا 96% به دست آمده است(ثنایی، 1379). این پرسشنامه توسط زابلی (1383) بر روی 46 نفر اجرا گردید و پایایی آن برای کل آزمون 74% بر روی خرده مقیاس استدلال 58% پرخاشگری کلامی 65% و پرخاشگری فیزیکی 82% برگزار شده است. همچنین پرسشنامه توسط مرادی (1384) یک بار بر روی 100 نفر اجرا گردید و پایایی آن برای کل آزمون 78% و برای خرده مقیاس استدلال 70% پرخاشگری کلامی 74% و پرخاشگری فیزیکی 81% به دست آمد.
همچنین مرادی (1384) پرسشنامه را برای بار دوم بر روی 60 نفر دیگر اجرا نمود و پایایی اجرا شد با استفاده از آلفای کرونباخ 72% برای کل آزمون برای خرده مقیاس استدلال 61% پرخاشگری کلامی 69% و پرخاشگری فیزیکی 76% گزارش کرده است. وی روایی بدست آمده را با استفاده از نظرات متخصصین مشاوره تعیین نمود. همچنین لطفی (1385) این مقیاس را بر روی 120 نفر از نوجوانان دختر اجرا و با استفاده از روش آلفای کرونباخ ضریب همسانی روی آن را محاسبه نموده است. وی این مقدار را در خصوص خرده مقیاس استدلال 73% پرخاشگری کلامی 85% پرخاشگری فیزیکی 80% و کل آزمون 79% گزارش نموده است. روش نمره گذاری سوالات پرسشنامه دارای پنج درجه (خیلی کم تا خیلی زیاد )هستند. نمرات بالا در هر مقیاس، نشانه تعارض در آن مقیاس می باشد(ثنایی ،1379) .
پنج سوال اول ، (5-1)استدلال را می سنجد و به طریقه معکوس نمره گذاری می شود.
هرگز،5 کم،4 متوسط،3 زیاد،2 خیلی زیاد ،1 نمرات بالا در این مقیاس نشانه تعارض و استفاده کمتر از راهبردهای استدلال به منظور کاهش تعارضات می باشد(ثنایی ،1379).
پنج سوال دوم وسوم،(15-6)پرخاشگری کلامی و فیزیکی را می سنجد و به طریقه مستقیم نمره گذاری می شود.
هرگز،1 کم،2 متوسط،3 زیاد،4 خیلی زیاد ،5 نمرات بالا در این مقیاس نشانه تعارض و استفاده بیشتر از راهبردهای مطروحه به منظور کاهش تعارضات می باشد(ثنایی ،1379) .
دامنه نمرات برای هر مقیاس بین 5 تا 25 می باشد. نمره 5 نشان می دهد که تعارضی در رابطه در آن خرده مقیاس وجود ندارد ونمره 25 بیشترین تعارض را نشان می دهد. همچنین دامنه نمرات برای کل آزمون بین 15 تا 75 می باشد. نمره 15 نشان می دهد که تعارضی در رابطه وجود ندارد و نمره 75بیشترین تعارض را نشان می دهد(ثنایی ،1379) .
پرسش نامه مسئولیت پذیری پرسش نامه مسئولیت پذیری محقق ساخته،که توسط پری سیما نعمتی(1378) تهیه شده و بر روی نمونه 500 نفری اجرا شده است. این پرسش نامه با مقیاس لیکرت در یک طیف 5 گزینه ای درجه بندی شده است. همچنین دامنه نمرات برای کل آزمون بین 50 تا 250 می باشد. پایایی ، روایی : در این پرسش نامه از دو روش باز آزمایی و روش آلفای کرونباخ جهت همسانی درونی استفاده شده است پایایی پرسشنامه از طریق آلفای کرونباخ 92% محاسبه شد که نشان دهنده پایایی مناسب آن بود. برای تعین روایی سازه از روش های تحلیل عاملی و تفاوت های گروهی استفاده شد.
نتایج نشان داد که آزمون از هفت عامل تشکیل شده و اشتراکات سوال ها (همبستگی تک تک سوالات با مفهوم کلی آزمون یعنی مسئولیت پذیری ) بین48% و 78% و اکثرا بالا بوده است. برسی روایی سازه از طریق تفاوت های گروهی نیز بر روی دو گروه با مسئولیت پذیری بالا و پایین ، با استفاده از آزمو ن t برای گروه های مستقل صورت گرفت که نتایج تفاوت معنی داری را در تمامی هفت عامل ذکر شده ، نشان داد. یعنی آزمون مسئولیت پذیری محقق ساخته به خوبی توانسته این دو گروه را از یک دیگر تفکیک کرده و از روایی سازه بالایی بر خوردار بوده است.
قیمت با تخفیف ویژه:
